養孩子的過程中，很多家長都遇到過這樣有一個難題——打孩子傷感情，可講道理孩子又不聽！的確，很多家長都覺得，跟孩子講道理好像沒有用，越說孩子越叛逆，根本管不住。

其實，孩子身體慢慢長大的過程中，心理也在不斷變化，尤其是在這3次「叛逆期」時，家長如果用了錯誤的方法「講道理」很可能適得其反。

一、孩子一生中會經歷3次「叛逆期」

• l 寶寶叛逆期

寶寶叛逆期是來到這個世界後的第一次叛逆期，主要是發生在2-3歲的寶寶中。2歲這個年齡，寶寶會走會跑了，自我意識開始萌發，想自己掌控自己的行為，因此特別愛拒絕和說不，以此來展示強調自我。

這個時期的寶寶雖然想獨自探索世界，但是各方面能力還不夠，很容易產生暴躁情緒，因此家長一定要給予關注。

• l 兒童叛逆期

兒童叛逆期主要是指6-9歲。這時的孩子認為自己長大了，可以像大人一樣獨自做很多事情了，所以他們不喜歡家長束縛、管教他們，希望和家長站在同一個高度來實現長大了這件事情。因此很容易出現頂撞家長的行為。

• l 青春期

第三個叛逆期就是12-16歲，正處於青春期。這個時期的孩子荷爾蒙分泌旺盛，體內激素的變化會導致情緒起伏波動大，或是焦躁或是煩悶。

加上學業的壓力，讓身體心理都負擔很大，無法找到正確的宣洩出口，就會對抗最親近的家長，向家長宣洩。這樣的情況若是家長不處理好，會引起更嚴重的心理問題。

二、家長應如何跟孩子講道理

• l 抓住時機和孩子講道理

對於前兩次叛逆期的孩子來說，有些道理還需要家長來教，所以當孩子犯錯的時候，家長要抓住時機，用簡短的語言將他的錯誤指出來，注意不要過於嘮叨。

而且應該儘量用平等的態度來提示孩子，而不是居高臨下的指責孩子。有些家長擔心這樣溫和的方式會讓孩子「肆無忌憚」的犯錯，其實只要家長讓孩子自己承擔或者承擔大部分錯誤造成的結果，或者適當制定懲罰制度，這種顧慮就完全不需要了。

• l 不要念經式地講道理

不論大孩子還是小孩子都不喜歡嘮叨的父母，不僅無趣還起不到任何效果。孩子最不喜歡的就是家長高高在上的姿態，家長應該和孩子像朋友那樣的聊天來溝通信息。具體來說可以用身邊的真實事例轉換成故事形式講給孩子聽，也可以反問孩子怎樣才是正確的做法都比直接講道理效果好。

• l 在孩子冷靜的時候講道理

孩子在哭、在憤怒、在發泄的時候當然不會聽進去道理。因為孩子有自己的情緒，家長需要尊重孩子的情緒，有情緒就要發泄，發泄完了才能以更好的心態來面對接下來的事情。

所以當孩子的情緒比較激動的時候，家長應該暫停講道理這件事，等事情過去了，孩子心情平復下來的時候再和孩子談談。然後建議孩子以後碰到可以怎樣處理，給孩子一些可行的建議，而不是命令。

• l 多聽孩子說說自己的想法

孩子之所以叛逆很大一部分的原因是因為覺得家長不理解自己，所以平常家長一定要多聽聽孩子的想法，遇到事情的時候，也先聽聽孩子的解釋，然後再來解決。這樣孩子也會更樂於聽取家長的建議。

「叛逆期」在孩子成長過程中至關重要，如果處理不妥當容易對心理造成不好的影響和後果，因此家長必須注意講道理的方式方法，儘量避免直接對抗。