一部好的電影，值得用自己的思想去剖析電影所傳達出來的價值觀，當自己的思想在電影中得到完美呈現時，或許能找到觀影真正的樂趣。
而這種觀影樂趣並不是看每一部電影都會有的，但是我看了《大魚海棠》這部電影之後，我找到了其中的樂趣。
雖然《大魚海棠》是一部動畫片，但是這部電影所傳達出來的正確價值觀，值得觀眾去學習和領會。不管是從藝術角度還是從人文角度，整部電影都在告訴人們：「愛永遠不會隨著時代的變化而消失」。
電影《大魚海棠》的故事發生在海洋里，在浩瀚的深海之中，有個女孩生活在「神之圍樓」，她的名字叫椿。椿在她16歲生日的時候，化作一條海豚來到了人間，卻意外地被大海中的一張網圍住，在這危急關頭，人類男孩鯤跳入深海中前去搭救椿，意外卻發生了，男孩鯤因救人而去世。
女孩椿為了報答男孩鯤的救命之恩，她需要把鯤的靈魂，從一條小魚變成比鯨魚還大的魚，讓它進入深海之中。為了幫助男孩鯤重新回到這個世界上，歷經了太多的艱難險阻，最後在湫的幫助下，男孩鯤重獲生命。
原本以為一切都會有新的開始，但是他們的行為違背了「神」的規矩，新的困難又開始了，而鯤、椿、湫，這三位主要角色都在命運的抗爭之中，找到了屬於自己的命運結局。
整部電影都在梳理對「愛」不同角度的解讀，當不同年代的人觀看這部電影時，對「愛」的理解又會不一樣。
我將從兩代人不同的觀影角度，來分析這部電影對「愛」的詮釋。
我和10歲的侄兒一起觀看了《大魚海棠》這部電影，侄兒和我的對話，讓我加深了對這部電影的理解。
侄兒問我：「導演為什麼要把湫成為靈婆的情節放在電影的最後，觀眾們要堅持看到電影的末尾才能知道結局的圓滿，這樣的安排是故意的嗎？」
我的看法：首先這是一部動畫片，而且還是充滿神話色彩的動畫片，導演之所以這樣安排劇情，是要告訴人們，生活中有些事情，當你沒有刻意去追求的時候，你可能就會收穫很多東西。
在故事的結尾，湫為了幫助椿，早已經將自己的生死置之度外，他願意犧牲自己，在這種艱難的情況之下，湫對愛情的執著感動了天地，他不但沒有失去生命，反而得了永生，還成為了真正的「神」。
在這種動畫題材的電影中，要把自己從現實生活中抽離出來，要明白導演創作的核心思想，從文學角度去感知電影中對「愛」的詮釋。
10歲的侄兒又問道：「湫明明深愛著椿，但椿卻一直將湫當作備選角色，椿還對湫說：「我從來都是把你當作哥哥。」這句話好現實，為什麼喜歡一個人，卻得不到另外一個人的認可？
我解釋道：「簡單的認為湫只是椿的備選，這個也太絕對。現實生活中，愛情不能用喜歡來定義愛，愛比喜歡的程度更深一些。就像我自己在遇到喜歡的女孩子一樣，我可能沒其他人優秀，但最後我都可以跟自己喜歡的女孩子順利地在一起。其實真正的原因是：「緣分到了，相愛的人自然會在一起。」而湫和椿他們只是沒有緣分而已，不能順利地走到一起。
在現實生活中，我們還沒有遇到「緣分」之前，都會經歷湫的過程，雖然並不圓滿，但也能感受到「愛」不同的滋味。
其實湫是知道椿不會和自己在一起的，但是他還是想再堅持一下，希望自己能夠因為真心的付出，讓椿和自己的「緣分」快點到來。特別要注意的是，湫的付出，是不求回報的付出，就算沒有好的結果，湫也無怨無悔。
從「湫」無私的付出中，可以看出湫是付出型人格，這種人的特點就是：我愛你，就希望你過得比我好；我愛你，就要讓你獲得幸福；我愛你，不管你愛不愛我，我都會愛你。
在電影《大魚海棠》中，所展示的「愛」大部分都是付出型的愛。
鯤對於椿的愛是無私的愛，是在一望無際的大海之中，因為椿被網困住，那一刻牽動了鯤的心，鯤不顧一切地跳入海中去救椿，最後還失去了生命。
而椿對於鯤的愛，不僅僅是報恩，而是被真情所感動的少女，勇敢地在追求自己的幸福，和鯤在一起，就像是擁有了整片海洋，這就是愛的全部。
《大魚海棠》就是將愛通過不同的人物角色，不停地向大眾傳遞愛的故事。
因為有了愛，鯤起死回生；因為有了愛，椿化作人身，有了自己的愛情；因為有了愛，湫最後感動天地，成為了真正的「神」。正是因為這些愛，他們在自己的生命中實現了自己的人生價值。
我最後告訴10歲的侄兒，愛到深處是成全，更是祝福，我們感謝湫成全了鯤和椿的愛情，祝福他們都能彼此幸福。
不同年代的人，看《大魚海棠》會有不同的觀影體會，因為是一部動畫片，所以適合兒童觀看，裡面絢麗的畫面，和美好的愛情故事，讓兒童對美好的事物有了更好的體驗。而成人觀看這部電影，更多的是思考電影所傳遞出的核心思想，對「愛」又多了一份厚重的的感情。
愛是永恆的話題，更是人們內心深處不可或缺的感情，讓我們充滿著愛去迎接自己美好的生活。
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