哈佛研究發現:人的大腦發育黃金期一生就只有3次,父母要重視

貝塔媽媽育兒經 發佈 2020-03-28T14:19:29+00:00

#育兒專家說#哈佛大學研究兒童心理學教授理察,經過多年的研究發現,人一生有3個大腦發黃金期。在這3個發育黃金期內,父母要鍛鍊的寶寶的一些技能,正確引導和教育寶寶的心理和身體的成長。

#育兒專家說#

哈佛大學研究兒童心理學教授理察,經過多年的研究發現,人一生有3個大腦發黃金期。在這3個發育黃金期內,父母要鍛鍊的寶寶的一些技能,正確引導和教育寶寶的心理和身體的成長。讓孩子大腦受到更多外界的"刺激",寶寶頭腦高速運轉,思維能力更強,也就會便變得更加聰明

很多家長對於自己的孩子都有很大的期望,想要自己的孩子能夠出色,或是成為一個傳說中的"別人家的小孩",如果自己的孩子成為了這種"別人家的小孩",那麼父母的心中都會是非常的滿足和高興的。

哪個父母不希望自己的孩子聰明又優秀?一些家長經常說:「這孩子聰明,隨我!」遺傳是決定智力高低的一個因素,但後天培養才是寶寶提高智力的重要因素。那如何讓寶寶的大腦發育的更好,更健全?

哈佛行為學家理察教授研究表明:大腦一生髮育只有3次高峰期,也被稱之為大腦發育的「黃金期」。要好好利用這3個階段,對孩子的大腦進行有規律的訓練!父母要重視!

第一個黃金期:0歲到3歲

這是是寶寶頭腦發育的第一個黃金時期,在這個年齡段時寶寶,寶寶對周圍的一切認知都很模糊、很陌生,處於"混沌"狀態。寶寶不知道自己要做什麼,就會模仿父母或是別人的動作,比如拍手、大笑等等。等到孩子可以獨自完成自己的事情時,孩子會非常有成就感。孩子也逐漸開始有了競爭比賽的意識。比如和爸爸媽媽比賽吃飯、或是比賽爬行,在有人"競爭"的時候,孩子的做事效率會更高。

所以在這個年齡段,孩子表現出獨立自主,能夠單獨做事的時候,家長不要出於對孩子的保護,就代替孩子完成。家長要在一旁鼓勵著孩子,讓孩子自己"表現",如果孩子表現出色,家長一定不要忘記誇讚孩子,讓孩子大腦快速發育。

方法:父母要抓住寶寶的視覺、觸覺、肢體動作三個方面的刺激。比如通過圖片,讓寶寶的眼珠對圖片進行追蹤。寶寶用嘴啃手,啃各種東西的時候不制止,鼓勵孩子啃各種物品,但要保證衛生。

嬰幼兒時期肢體動作方面,可以讓寶寶抓你的手指,腳蹬到你的手。等寶寶長大一些,來自腳部、手部刺激更多,孩子喜歡扔東西,喜歡踩水坑,家長都不要過多阻止這是讓寶寶接受更多的刺激。

作為家長要儘量為孩子創造更多刺激的條件。彩色的繪本,多帶孩子去大自然中進行戶外活動,與孩子一同遊戲!記住創造新鮮的體驗,達到刺激作用,讓孩子大腦形成更多的突觸!


父母如何抓住這個發育高峰期

原理:突觸的產生與外界刺激有關外界刺激越多,形成的突觸越多!在大腦發展的「黃金期」,相同信息的刺激,就比其他時期突觸形成的更多。


第二個黃金期:3歲-6歲

如果錯過了大腦第一個大腦發育的黃金期,就不要錯過第二個!3-6歲,此時寶寶的大腦基本與成人水平差不多。此時大腦發育完成率已經超過70%,而身體發育只達到40%


這個階段科學、正確的方式來對大腦進行開發,非常有效果。尤其在培養孩子的,專注力、記憶力、觀察力方面,抓住這個時期相當重要!


很多家長認為此時期的寶寶去幼兒園了,自己的教育就不太重要。但據研究顯示,大多數教育是在家庭教育中完成,家庭教育才是主導


父母如何抓住第二個大腦發育高峰期?

方法:

1、多與孩子聊天對話,培養語言能力。

2、通過繪本故事,讓孩子進行看圖說話,這個過程是右腦與左腦協作的一個過程。這樣的練習越多,大腦越靈活。


3、畫畫、連線、找不同的方式來鍛鍊孩子的思維能力,專注力、觀察力、記憶力。這是為了認字做準備。平時多做左右腦連結的擴散思維的遊戲,個人認為遊戲書對於3-6歲是抓住大腦發育的一個好工具。

《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》全6冊這套智力開發遊戲書專注力

以遊戲的形式,來吸引孩子提升孩子的智力。其中遊戲方式以、找不同、連連看、顏色辨認,分類、配對等等遊戲方式來鍛鍊孩子,讓孩子樂在其中!

其次這套遊戲書最大的特點是色彩鮮艷,有繪本的感覺,孩子可以通過圖片去理解遊戲的規則。同時父母可以陪孩子一起做遊戲書,能夠提升親子關係,增加更多的交流!

我們做父母的想讓孩子更聰明,就別錯過大腦發育關鍵黃金期。家長更是要給孩子多一些的陪伴,耐心教孩子,才能讓孩子更加聰明。

點擊下方,即可購買


第三個黃金期:7歲到10歲

這是孩子頭腦發育的最後一個黃金期,家長也要把握住。這個階段的孩子,對待事物都有了自己的看法,對待父母的教育也會產生各種負面情緒和叛逆心理,有的時候可能會不喜歡上學,只想著在家玩耍。家長也不要總是打罵孩子,要耐心地改正孩子的壞習慣和錯誤想法。孩子遇到生活和家庭上的困難時,家長也幫助孩子,激勵孩子一起解決問題。

孩子在大腦發育黃金期的時候,家長要如何做才能正確引導呢?

1. 要尊重孩子的意願和選擇

有些父母覺得孩子年幼,必須聽從父母的安排,孩子有不一樣的想法就是不聽話的表現。比如強制性讓孩子早晨必須吃一個雞蛋、今天必須穿白色衣服、必須先做這樣再做那樣等等。家長時刻將孩子管控在手中,不但會讓孩子感到壓抑沒有自由,也限制了孩子個性的發展。今後孩子會變得沒有主見、沒有立場、沒有個性,平凡無奇。

2. 放手讓孩子獨立

很多家長出於對孩子過度保護,不希望孩子遇到一點打擊和挫折,希望孩子順心順意。但如果家長一直保護孩子,孩子沒有經歷過困難和挑戰,心理承受能力和獨立自主的能力就越差。這樣的孩子將來不但很難照顧自己,而且面對生活和工作上的挫折時,孩子也無法承受心理壓力,更沒有勇氣面對挫折,然後解決困難。

3. 給孩子創造溫暖的家庭環境

孩子的心理成長,離不開溫馨的家庭環境。如果父母經常吵架、摔東西、對著孩子大喊大叫,孩子每天生活在這樣的"暴躁"的家庭中,除了和父母產生心理隔閡之外,還會引起各種心理疾病,像是自閉症、抑鬱症或是神經衰弱。生活在幸福快樂家庭的孩子,內心也就充滿了陽光和希望,孩子今後也會善待他人,善待父母,健康地成長。

哈佛大學更是為學生們設計了《1600個思維遊戲》4冊,針對7歲以上得孩子。全方位訓練學生的思維能力、邏輯能力和心理能力,讓孩子在玩耍中獲取知識


這套書分為從創新想像思維、邏輯推理思維、逆向發散思維、形象立體思維、數學綜合思維、科學分析思維等多個角度訓練孩子的思維能力。

當孩子處於第3個大腦發育高峰期時,就可以給孩子挑一些難度不太大的遊戲,培養孩子的關注力,讓孩子學會自己去思考問題。

這套書的目錄中將每個遊戲都清晰的標註出來,方便尋找,也方便孩子反覆練習。書中還有很多色彩鮮艷的圖畫,幫助孩子分析問題,更容易讓孩子產生學習興趣。

寶寶的大腦發育是很奇妙、很有趣的過程,家長可不要錯過孩子頭腦發育的重要時期,及時"對症下藥",孩子將來更聰明,更加前途無量!

下方可購買~

關鍵字: