人民網北京3月26日電(魯揚)截至當地時間3月26日，葡萄牙累計確診新冠肺炎病例3544例，為延緩並控制新冠病毒疫情擴散，葡萄牙政府近日宣布全國停課並關閉學校。為儘可能減小疫情對教學的影響，滿足葡萄牙學生學習漢語的強烈需求，波爾圖大學孔子學院調整了教學模式，利用網絡平台開展了「停課不停教、停課不停學」線上教學活動。
線上教學實行伊始，有學生反映家裡網絡不夠穩定、家中小孩會影響上課環境等問題。而對於該院的兩位漢語志願者教師來說，則需要快速適應教學模式的轉變、掌握平台操作技術、調整教學方式，使線上課堂變得高效有趣。
經過一段時間的摸索，師生們逐步適應了線上教學模式，實現了「宅」在家裡也能學好漢語的初衷。「線上教學對我來說是全新的嘗試，剛開始時既興奮又擔憂，」易新語老師感慨道。經過半個月的線上教學實踐，她發現只要充分備好課，線上比線下一節課的教學內容可能更充實，形式也更靈活。「在這個過程中，我充分探索了線上教學模式的各種可能性，豐富了我對教學活動的認知。」疫情當前，易老師認為，健康是第一位的，同時也可以利用居家的這段時間，給自己充電，提升自己的教學能力。
「線上教學是師生共同探索的過程，在這個過程中大家一起學習成長, 」朱媛媛老師發現，經過幾次實踐後，師生少了面對面的交流互動，但學生的參與度還是很高的，學習意願非常強烈。她說，希望疫情能夠儘快好起來，也希望我的漢語課能夠給學生們的居家生活帶來一點光亮和希望。
對於葡萄牙學生來說，網上課程內容豐富，方便有趣，解決了一些燃眉之急。學生加布里埃拉認為，目前還很難看出線上教學的利弊，但線上教學中，她比在真實課堂上更加放鬆，更敢於開口，敢於出錯。不過，加布里埃拉也表示，線上教學最大的困難是她無法像在真實課堂中那樣與其他同學練習對話，她建議老師增大課後練習量，用於鞏固學過的知識，彌補線上學習效果的不足。
還有一些學生認為，現在疫情形勢嚴峻，網絡課堂解決了當前燃眉之急，但是仍然期待能儘早恢復正常教學，因為師生面對面的交流是不可被取代的。