校長說丨杭州市上泗中學校長戴建華:戰疫體現精神 夢想引領前行

浙報融媒體 發佈 2020-04-11T02:01:24+00:00

湖北金銀潭醫院院長張定宇是典型代表之一,他本人是漸凍症患者,但從沒和任何人說起,妻子不幸也受到感染,為了抗擊新冠肺炎工作,沒時間去看望,他與時間賽跑,與生命賽跑,在抗擊疫情中發揮了作用。

2020年4月9日,學校通過綜合檢查組檢查,符合開學條件。4月13日,初三年級終於可以開學了,史上最長的寒假終於結束了。

在這場沒有硝煙的疫情防控戰爭中,有哪些地方值得我們去思考?

武漢一夜封城,14億中國人隔離待命,10天建成火神山醫院,12天建成雷神山醫院,武漢方艙一夜投入使用,4萬多醫務工作者支援武漢,用他們的生命守護武漢。讓我們向鮮艷的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向所有逆行者致敬,向英勇的人民致敬!

偉大的中華民族精神激勵著中國人民奮勇前行。一個民族要生存和發展,離不開具有偉大創造精神的人民,具有偉大夢想精神的人民。精神的力量是無窮的,中華民族曾歷經無數考驗,面臨種種災難,總有無數的逆行者無私奉獻、前赴後繼。這次疫情,84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士和四萬多白衣天使,奮戰在一線。湖北金銀潭醫院院長張定宇是典型代表之一,他本人是漸凍症患者,但從沒和任何人說起,妻子不幸也受到感染,為了抗擊新冠肺炎工作,沒時間去看望,他與時間賽跑,與生命賽跑,在抗擊疫情中發揮了作用。

社會治理能力和治理水平確保人民的生命安全。本次疫情防控對國家的治理體系和治理能力是一次大檢驗,我們國家經受住了考驗,各個省市都有特色。浙江省在1月23日啟動一級防控響應,杭州通過城市大腦,做到信息透明,物流一證通,人員一碼通,一個城市只有創新才會有活力,只有大愛才會留人。

回到校園不妨一起思考:在這場疫情中你學會了什麼?

你是否學會了理性思考?

關注社會熱點,學會理性思考,增強社會責任感。家長和孩子可以一起收看防疫新聞,了解國內外疫情信息,關注政府官方發布的疫情防控信息,學會理性思考,不傳謠,不信謠,增強社會責任感。

你是否學會了自律意識?

增強自律意識,學會規劃人生,促進學生成長。網上教學直播,我們最擔心的是學生的自律意識,現在的孩子缺乏規則意識。我們在這次網上教學直播中特意安排網上班會課,分年級分類別分層次指導學生學會規劃自己。希望每一位學生學會居家學習方法,學會制訂一張適合自己作息時間表,學會控制手機等電子產品使用時間,養成自律規則意識。

你是否學會了心理調適?

敞開心扉說困惑,體驗勞動快樂活,體育運動增體質。史上最長寒假,家裡蝸居的時間太長了,開展線上學習,可能出現各種不適應的情況,我們需要和父母敞開心扉說說心理的困惑,及時化解疑惑。掌握一些心理調試的小知識,及時調試自我。

開展家務勞動,體驗勞動的快樂。在這個史上最長的假期里,勞動應該從小事做起,做力所能及的事,剛好可以和父母一起體驗家務勞動,整理自己的房間,學學做美食,學會燒幾個拿手的菜,體驗勞動的快樂和艱辛。

寓教於樂體育活動,增強體質促健康。學校推出了線上規範性的趣味性的寓教於樂多體育活動,活動一推出,深受學生、家長和社會的好評,可以說很火爆全國,孩子家長一起做運動,增強身體素質個免疫力。

你是否學會了感恩?

17年前,鍾南山、李蘭娟領軍抗擊非典;17年後的這個冬季,84歲的鐘南山和73歲的李蘭娟再次臨危受命。他們建議公眾 「沒什麼特殊情況,不要去武漢」,自己卻做了「逆行者」,義無反顧趕往武漢防疫第一線,滿滿的行程安排,風塵僕僕。我們要學會感恩,正是他們這些逆行者沖在一線,在這場沒有硝煙的戰爭中發揮了關鍵作用。

你是否學會了學習?

我們每一個人都應該思考,國家發展硬核是什麼,社會發展的硬核是什麼,我們人發展需要的硬核是什麼,我們應該倡導什麼,關注什麼,學習什麼。鍾南山院士、李蘭娟院士和眾多醫務工作者,憑著深厚的專業知識,進行專業判斷,專業治療。在很多人團聚的日子裡,無數的醫生和護士自發請願,不計報酬,奮戰在疫情防控的最前線。我們應該學會學習,認真學習,打好基礎,豐厚我們的學識,到了關鍵時刻才能報效社會、報效祖國!

抗擊疫情,為我們上了一堂生動的中華民族精神課,一堂鮮活的生命教育課,一堂生死的規則自律課。這有助於青少年形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,有效落實杭州市上泗中學「有夢想、有自信、有責任、會學習、會感恩、會創新」核心素養,體現「大氣、靈氣、帥氣、洋氣」的陽光學子的培養目標,讓逆行者成為青少年前行的力量,在今後任何時候都要遇到困難和挫折,都要堅信自己能夠戰勝困難!

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