【小孩運動量與學業成績正相關】
荷蘭一項最新的研究發現，進行越多體力活動的學齡兒童，
在課堂上的表現越好。
這類的研究大多在美國進行，加拿大和南非也各有一份類似的報告。
在期刊的新聞發布會上說：
「我們有很強的證據支持體力活動及學業表現之間有顯著的正向關係。
高品質的干預研究和高品質的觀測研究結果顯示，
小孩有更多的體力活動與提高學業成績是正相關的。
他們分析了14份研究，參與者從由50名到12,000名不等，
且參加者都是6歲到18歲之間的小孩。
調查人員還注意到，伴隨著運動，而使流到大腦的血液及氧氣增加，
可能扮演了一個提高學業表現的角色。
這個建議就是:動態中會提升負責削減壓力與提高情緒的荷爾蒙水平，
同時可促使新的神經細胞和神經系統中突觸(synapse)靈活性的建立。