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教孩子花錢遵循五個W

小孩子花錢大手大腳,經常買回一些自己喜歡但沒有實用價值的小玩意兒,沒幾天就扔掉了。這是很多家長深感頭痛的一件事。在這個問題上,培養孩子的責任感是關鍵,即讓孩子自己管理自己的零花錢。國外學者將其歸納為五個“w”,建議告訴孩子怎樣在行動中遵循這五個&ldq

2012-05-18 08:51 / 973人閱讀過此篇文章  


小孩子花錢大手大腳,經常買回一些自己喜歡但沒有實用價值的小玩意兒,沒幾天就扔掉了。這是很多家長深感頭痛的一件事。在這個問題上,培養孩子的責任感是關鍵,即讓孩子自己管理自己的零花錢。國外學者將其歸納為五個“w”,建議告訴孩子怎樣在行動中遵循這五個“w”。
  why—為什麼要買?如果孩子說不出理由,一定要加以限制,必要時可給予懲罰。但這裡說的懲罰不是訓斥或責駡,而是減少零花錢的數額,孩子大多會心疼自己的錢,不妨一試。需要注意的是,家長的態度要始終如一,否則會前功盡棄。
 
  what—買什麼?因為孩子年齡小,要限制她自己做主購買物品的範圍,什麼能買,什麼不能買。
 
  when—什麼時間去買?應向孩子說明,要按活動的重要性來安排購物時間,即使是週末的補習班也不能因為購物而耽誤。如果孩子需和家長一起去購物要等到家長有空的時候,家長要讓孩子知道不能一切以孩子為主,要讓孩子學會等待。
 
  where—到什麼地方去買?一般來說,消耗性的小物品如鉛筆、作業本、小貼畫等等可以到小市場去買。對於孩子來說,名牌商品和普通商品沒有什麼區別,孩子之間不應為此互相攀比。但要告訴孩子,千萬不能貪便宜到小商小販的攤上去買食品,尤其是不要在校門口的小商販處買吃的東西,以保證飲食安全。
 
  who—什麼人去買?家長要跟孩子講明,因為年齡小的原因,暫時不能單獨到離家遠的地方去購物,最好由家長或其他熟悉的大人陪同前往。當然,如果是住家附近的商場、超市,則可以放手讓孩子自己去做。另外,給孩子多少零花錢,多長時間給一次,違反原則怎樣懲罰等,都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能學著記帳,詳細記錄支出的內容最好,若花錢得當還可以考慮酌情給予獎勵。
 
  教給孩子支配錢物不是單純地學會消費,也是幫助其解決成長中的困惑。希望通過這樣的溝通和討論,能培養孩子的花錢意識,增強責任感,從而養成良好的消費習慣。




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