吉林日報訊（記者王丹 實習生程佳雯）日前，我省第七批中小學正高級教師職稱評審結束。此次評審，由省人社廳和省教育廳聯合開展，創新性地將答辯評審環節、專家共議環節進行整合，通過評審專家現場觀看述職視頻、PPT等方式，實現「無接觸式」評審。
此次評審分為初評盲審、評審共議、審核確認、民主投票、公布結果等步驟，符合條件的268名中小學正高級教師進入公示，其中，有148名一線教師、38名鄉鎮連續從教30年教師和3名中直學校教師。
今年，中小學正高級教師評審堅持「六區分」「五傾斜」「五嚴控」三個原則，突出體現政策激勵、同類比較、點面覆蓋、結構均衡四個評審特點。
「評審方式主要採取省市縣分級、行政人員與一線人員分開、教學段分類、文理專業分科、思政課與小學科分評、中直學校教師和鄉鎮從教30年以上教師單獨認定。」評審專家張鵬介紹，「六區分」分類評審，主要是依據申報人員推薦渠道、所屬學校性質、工作崗位類別、任教學段和學科等情況，綜合考慮區域平衡、學段平衡、學科平衡、主輔平衡等關係。此外，評審突出以「重品德、重能力、重業績」為導向，優中選優、競爭擇優。