「不要到人員密集的地方去，要勤洗手，儘量不要到外面就餐。」日前，在夏邑縣第五小學一年級（8）班的教室里，班主任宋春花正在給學生講生活安全事項。
據了解，宋春花從教19餘年。在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，作為一名班主任，她以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著學生的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
今年年初，突發的疫情讓這個寒假成為她有生以來「最長的假期」。作為一名班主任的她，堅守崗位、做好本職工作，就是為這場抗疫戰爭助力。
疾情期間，宋春花按照教育部門「停課不停學」的要求，利用微信、釘釘等平台，教育學生在家也不要放鬆學習。她注重線上教學，潛心鑽研教法。她關心學生的線上學習情況，指導學生進行學習。她每天提前備課，制定適合學生的學習計劃，用多種方式進行教學，並有針對性地進行線上講解、訓練和輔導。她與學生一起學習優秀的微課，對學生提交的作業認真批改，通過多種方法及時反饋，保證學生網上學習的質量，並能汲取線上教學的成功經驗，與同事交流特殊教學形式下存在的問題和困惑，共同提高線上教學工作成效。
宋春花說：「教師的幸福感來自於學生的成長和進步。」從教以來，她一直擔任語文教學和班主任工作。她用心用愛和學生們一起營造著一個個溫馨可愛的「家」，她帶領的班集體，班風正、氛圍好，班級里的學生知禮儀、有靈氣，公開課、上台表演等都深受大家好評。宋春花也憑藉精湛的班級管理經驗而獲得「優秀班主任」稱號。在教學上，她有方法有智慧，因材施教，學生學習興趣濃、能力強，在各類競賽中都取得了優異成績。
據了解，夏邑五小在校長王曉香帶領下，全校建立健全了校、室、班三級德育管理網絡，注重加強師德師能和班主任隊伍建設。該校深入開展了「抓黨建、促教育、 講正氣、樹師德、做最美教師」徵文和演講比賽活動。為幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和審美觀，王曉香還強化校園文化建設，讓名人名言、黑板報、標語牌等「說話」，育人於無聲。該校經常組織學生參觀該縣愛國主義教育基地——彭雪楓將軍紀念館，進行愛國主義和革命傳統教育，並利用國旗下講話、班隊課、集隊時間等，對學生進行「道德規範」「文明禮貌」「言行規範」「交通安全」「社會公德」等滲透教育，開展校園美文誦讀比賽等活動，讓學生明辨是非，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。為了學生全面發展，各個班級還定期開展豐富多彩的學生課外活動，如跳繩、足球、武術、剪紙、合唱等，組織戲曲進校園活動，開展多個社團活動，在活動中發展學生的個性特長。
如今的夏邑五小煥發著勃勃生機，「立德樹人」的教育思想深深紮根在每個教師心中，特色課程建設、教師發展、特色生長、社團課程和家校共舉的「五指成拳」發展策略，讓夏邑五小成為一所有學府范兒、有兒童味兒、有各色勁兒的學校。辦老百姓家門口的優質學校，成為全校師生共同的願景。