課堂枯燥無趣往往會影響孩子們的上課情緒，也會影響孩子們的學習效率。「高效又有趣」的課堂是每位老師和教育機構所追求的方向。新東方在線高中英語老師許盼，就把這樣的課堂帶給了自己的學生們，在她的課堂上，孩子們總是充滿著好奇和熱情。
「因為我的名字叫許盼，學生們喜歡叫我許盼盼，後來因為網絡話的一個表達，他們喜歡打中文字的首字母，就叫我XPP，作為一個女老師，說實在的這樣的一個ID會有點不適合女生」，許盼老師笑了笑接著說道「但他們喜歡就好，這會讓我們彼此的距離瞬間拉近，反饋在課堂上就是他們上課非常開心」。
除了擁有學生喜歡的網絡ID以外，許盼老師在上課的時候還會一直保持微笑，甚至在課下練習微笑。她認為，老師如果能面帶微笑的上課，課堂的氛圍就會比較輕鬆，就會降低學生的緊張感，讓學生覺得學習不是一件苦大仇深的事情。微笑著講述一件事情的時候，本身就是一種正向情緒的傳遞。
為了適應這一代學生全新的成長環境，許盼老師日常出沒於B站等平台，通過直播、彈幕答疑等方式和學生們交流。在孩子們眼裡，B站是一個更純粹、更合適平等交流的平台。因此， 一方面，許盼會在這裡對課上的講解做個補充，另一方面，在這樣相對輕鬆的環境裡，學生們更樂於跟她交流一些生活上的問題，或者學習過程中遇到的困難。
這時候她們的關係也就由師生，變成了更加親密的朋友。「這真的很重要，一定要學著和學生們建立起同理心，先和他們站在一個起點上，理解他們，接著指出他們的問題，然後再幫他們解決掉這些問題。這樣學生才會更主動、更樂於接受你傳輸給他們的東西。」許盼說。
在面帶微笑、調節氣氛以外，課堂上許盼老師還非常注重對學生們的鼓勵。
「我還沒有找到一個人，無論他如何偉大，地位如何崇高，不是在被讚許的情形下，比在被批評的情形下，更能夠成就偉大的事業。」這是許盼非常喜歡的一句話，她覺得這句話在學生身上尤為適用。
因此在上課時，她會一直用樂觀的態度去鼓勵她的學生，特別是那些基礎相對薄弱的學生。去改變他們對學習這件事情的認知。
在剛剛結束的「百日行動派」活動中，為了鼓勵學生們堅持100天不間斷的打卡學習。她會把同學們的打卡記錄發在班級QQ群和微信朋友圈裡，並鼓勵學生們把自己每次的進步都反饋出來，以此去激勵更多的人。
在許盼老師的正向帶領下，同學們也學會了自我激勵，他們會在打卡內容上附上一段段文字，如「一步一步腳踏實地做好每一件小事」、「一起擼起袖子加油干」、「願所有努力的人都被世界溫柔以待」。
甚至有些同學還會發中英文對照並自我翻譯「better late than never，只要開始，雖晚不遲」。由此還衍生出了一個詞語「卡遲但到」。有時候學生們會在接近凌晨12點時完成學習打卡內容，然後在班級群里回上一句：「老師，今天卡遲但到了」。
許盼說，她非常享受和同學們建立起的這種課堂狀態，感覺自己的課堂就像時下火熱的各類「創造營」一樣。孩子們身上充滿元氣，而她要做的，就是在快樂傳授知識的同時，讓學生們保有一顆好奇、好學、拼搏進取的向上之心。
「學識深厚，功底好；快樂勵志，學風好；用心負責，服務好」， 新東方在線的每一位老師都在踐行著「老師好」的準則，讓學生們的學習體驗更加生動有趣。