華南理工研究生廣西支教路上不幸遇難,被粵桂兩地追授優秀團員

南方都市報 發佈 2020-07-01T09:37:29+00:00

5月9日,在廣西桂林龍勝小學支教的西部計劃志願者、華南理工大學研究生李莎乘坐摩托車返回龍勝小學上班途中,遭遇車禍受傷,送醫院搶救無效,不幸去世。

6月30日,女兒已經離開一個多月,李明凱還是感到很恍惚,仍會以為她還在外生活。他告訴南都記者,女兒的離世是他最心痛的事。5月9日,在廣西桂林龍勝小學支教的西部計劃志願者、華南理工大學研究生李莎乘坐摩托車返回龍勝小學上班途中,遭遇車禍受傷,送醫院搶救無效,不幸去世。近期,她被廣東廣西兩地追授優秀共青團員稱號。

從四川山區考入華工,又回到鄉村支教

「從小學、初中、高中到大學,女兒讀書真的非常吃苦。」李明凱是四川巴中人,他告訴南都記者,李莎出生後,他就放棄了外出創業的機會,一直陪伴在女兒身邊。高考過後,李莎以優異的成績進入華南理工大學。四年後,她又成為本校研究生,並志願前往廣西龍勝支教。

李明凱回憶,從四川山區走到華南理工大學,女兒付出了百倍的努力,一直有很高的自我要求。他還記得,考入大學後,李莎參加一次新生聚會後覺得自己在聚會展示中表現不佳,而感到氣餒與自卑。李明凱鼓勵女兒,讓她保持高考時的自信與不服輸的精神,「我告訴她英雄不問出處,如果你覺得與別人有差距,你一定要多請教,走近同學們,讓別人來傳幫帶。」

李明凱介紹,他作為一名退伍軍人,從小的家庭教育也培養了李莎自律、要強的個性。在李莎的日記中,總是習慣用數字列出一天的見聞,條理清晰地總結著每日有意義的經歷,細緻地規劃一天的安排。

當李莎提出要參與支教時,李明凱也沒有猶豫地表示支持。「今年7月30號,女兒就應該結束支教,回學校了。」想不到,5月9日,李莎在乘坐摩托車返回龍勝小學上班途中遭遇車禍。

李明凱曾看過女兒出事前的視頻畫面,他向南都記者回憶,當時女兒急著趕回學校開會,她右手挎著書包,左手拿著手機就飛奔著去坐車。他記得,女兒的書包里還裝著一本書、一把傘還有充電器等。

女兒李莎發生意外後,李明凱自責不已,他時常想,如果女兒不這麼要強,選擇遲到一些回學校,也許意外不會發生;如果自己多與女兒聊聊支教的生活,去看看女兒支教的地方,也許就會提醒女兒在山區支教時要注意乘車安全。

稱支教是因來自大山,想回饋社會

2019年8月左右,李莎被分配至桂林龍勝各族自治縣的龍勝小學支教,曾與她共事的學校張老師向南都記者介紹,李莎負責三年級一個班的英語教學,六年級一個班學生的課後作業輔導,還負責學校公眾號更新的宣傳工作。

張老師與李莎都是住校的老師,兩人也因此熟悉起來,每次見面李莎都會「穿得美美的,化著小淡妝」。張老師印象中,李莎多才多藝、開朗愛笑,「就像學生們的大姐姐」。她對學生們的影響是潛移默化的,「她教過的學生都會對大學充滿期望,也想去看看。」

兩人也曾聊起「支教」這個人生選擇,「她說她是來自大山裡面的孩子,也想把她學到的知識又帶給這些山裡面的孩子。」張老師回憶,李莎曾說希望做些有意義的事,趁著讀書多走走看看,將所學的東西回饋社會。

生活中的李莎也堅持好學,張老師向南都記者回憶,李莎愛做菜,就常向其他老師請教,做好了還請同事們品嘗,學起來也很快;每天六點李莎就起床,找張老師學習八段錦,「最初我以為她只是一時興趣,沒想到她認定這個事情就堅持,每天都會準時找我一起練。」

為學生籌助學款

同為華南理工大學研究生支教團成員的王亞權在龍勝縣三門鎮支教,他向南都記者介紹,志願者團隊成立了助學組,李莎與他也都是三門鎮助學組的成員。志願者對貧困學生家訪並幫他們籌集愛心助學款。

2019年10月27號,三門鎮助學組進行了第一次家訪,那是父母剛剛離異的女孩,與母親在一起生活。由於家訪地點距離縣城路途遙遠,李莎要先從縣城趕到三門鎮,再到村裡與隊友們匯合,走過半小時的山路才能抵達學生家。

家訪進行了近一小時,王亞權回憶,女孩父母的離婚協議中的財產分配更傾向於父親,母女兩人的支出都靠母親打零工。初次家訪時,女孩有些靦腆內向,但十分乖巧,學習也不錯。主要負責詢問家庭情況的李莎與這對母女的交流讓王亞權印象深刻,「孩子性格比較內向,但李莎就有一種很獨特的能力,能夠打開孩子的心扉,和孩子的媽媽也能聊得開。」

王亞權回憶,李莎還特別關心了離婚協議中財產分配的問題,讓同事們對此做好了家訪記錄,希望能讓資助人更加了解女孩的家庭情況,以便為其爭取幫助。目前,他們為女孩的家庭爭取到了兩學期的資助款,每學期600元。

「李莎以前說過,堅韌是她最看重的一個品質。」王亞權告訴南都記者,在他眼中,李莎的確是這樣一個堅韌獨立的女孩。

曾規劃捐獻遺體,大學時獲多項榮譽

事後,李明凱整理了李莎的遺物,女兒不在身邊時的經歷也漸漸填滿了他的回憶。

李明凱告訴南都記者,整理女兒遺物時,他第一次看到了女兒的那份人生的規劃圖——「李莎的生命線」:一條縱向的坐標軸成為這張規劃圖的中軸線,坐標軸的箭頭從上至下,軸線上的年齡也從年幼到年老。坐標軸的一側記錄著「遺憾/痛苦」,另一側描繪著「快樂/小成就」,李莎用簡介的文字在圖中總結也暢想著自己的人生。

「她把她每個年齡段都規劃好了,她的人生願望就要做慈善,成功後幫助貧困山區的孩子走出去。」李明凱說,「64歲孤獨終老的時候捐獻器官是她的一個人生規劃。事情發生過後,我們才發現了這個規劃圖,才知道她想要捐獻器官,如果我真的早點知道,我會實現她這個願望。」

隨著女兒李莎生前物品的整理,李明凱也了解了女兒的更多經歷。「她在大學得到了很多榮譽,但她從來沒跟我講過。」李明凱向南都記者展示了李莎曾經的部分榮譽證書,「寒假社會實踐先進個人」「華南理工大學優秀共青團員」「三好學生」「黃乾亨基金獎學金」等等。

他告訴南都記者,5月,共青團廣東省委、共青團廣西區委,以及共青團桂林市委、共青團龍勝各族自治縣委,分別追授李莎「廣東省優秀共青團員」「廣西優秀共青團員」的榮譽稱號,以及「桂林市優秀共青團員」「龍勝各族自治縣優秀共青團員」等稱號。

「她在我心裡太優秀了。」看著女兒李莎的一張張榮譽證書,李凱明說到。

至今,他有時仍不敢相信女兒李莎已經離開了,他始終保留著女兒的微信和電話,「為了懷念女兒,好與她生前的同學老師摯友保持感情和友誼的聯繫。」

采寫:南都記者 敖銀雪 受訪者供圖

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