之前經常有朋友在我們後台留言問：
孩子很喜歡畫畫，沒事就在家塗塗畫畫，有時候想指導一下他，可自己又不會畫，也不懂美術，這該怎麼教啊？
其實呢，對於兒童畫來說，最主要的並不是它的技巧，而更多的是孩子的創意與想法，今天小編就來跟大家聊一聊：
什麼樣的兒童畫是一幅優秀的兒童畫？
01
6歲之前是創意的發展
我們都知道，孩子天生喜歡塗鴉。
就像，一個10個月左右的孩子，只要給他一支筆，他就可以握得住，他就可以在紙上隨便亂塗亂畫，我們稱之為「塗鴉期」。
孩子並不會覺得自己手上的是一隻畫筆，而只會覺得它跟其餘的玩具一樣，都是供自己玩樂使用的。
等孩子到了2-6歲的時候，他可以畫一些條條框框了，這個時候，不再是漫無目的的隨意亂畫，而是有一定的形狀，這就是所謂的「象徵期」，這個階段繪畫也逐步成型了。
而這個時候是他們最好發揮自己創意的時候，不受任何條件的束縛，他們這個時候的畫，大多是根據自己內心所想的東西去創作，而不是為了「迎合」我們成年人眼光去創作的。
02
好的兒童畫並不是「看」，而是「聽」
有人說，為什麼孩子幼兒時期畫的那些話我都看不懂，就感覺是一團糟。
其實，這個時候的兒童畫要求的是我們用耳朵去「聽」，而不是用眼睛去「看」。
其實，孩子他們也有自己的獨立人格跟人生體驗，所以，這個時候他們可能會覺得，汽車就應該在天上飛著，白雲是粉色的......
所以，我們作為家長，不需要將我們認為對的東西強加給孩子，就像我們每年的繪畫比賽，都會收到很多在我們成年人看來非常好看的作品，但是評委老師都說，這個成人筆跡太嚴重了，完全不可能是孩子畫出來的。
所以，欣賞孩子的作品，並不需要用我們成年人的眼光去看待，覺得什麼是好，什麼是不好。
我們有時候看到孩子畫了亂七八糟的一團線，總覺得不好看，但是，我們可以試著在旁邊問問孩子，聽聽，他們為什麼要這樣畫，那時，你會覺得，原來那不是衣服亂塗亂畫，而是一幅屬於他們世界的畫。
03
什麼是一幅好的兒童畫
很多家長在讓孩子學習畫畫的最初，就喜歡讓他們臨摹一些成人筆跡很重的畫，但其實，學齡前兒童畫最好不要這樣。
因為對於孩子來說，畫畫不是一種技巧，而是一項思維活動。
我見過很多孩子在畫畫的時候，總是漫不經心的邊畫邊手舞足蹈的，同事嘴裡還在那邊喋喋不休的說著什麼，其實他們這樣才是他們繪畫的最好狀態。
他們不會按照我們所講的那些畫法，那些規則去創作，這種無規則、無技巧的畫法，才是真正的兒童畫。
之前有家長說過，以前孩子還喜歡畫畫的，後來給他系統化學習後，就不那麼喜歡了，可能就是孩子覺得他們無法再隨心所欲的繪畫了，而是被很多限制住了。
其實，現在很多很優秀的作品，但是裡面摻雜著太多我們成年人的思想。
真正的兒童畫是指兒童根據自己的所見、聽聞、所想畫出來的畫，能夠反映出孩子的心聲，以及這個年齡特有的個性。
04
什麼時候適合送孩子去系統學習
就像之前說的，六歲之前是孩子創意的發展期。
那麼，什麼時候最適合送孩子去系統的學習繪畫呢？
我們都知道，好的美術課程可以培養孩子的創造力，動手能力、審美能力，問題解決能力，甚至可以鍛鍊孩子的語言表達能力和思維能力，而對於6歲之前的學齡前兒童來說，要的更多的是創造力以及想像力，所以，在幼兒到小學階段進行美術教育是非常必要的。
不過，要記得最好的教育方式是孩子按照我們大人的啟發構思這個畫面，然後在輔導孩子的時候，順著孩子的思維去發展孩子的想像力，讓孩子以主動學習的方式去創作，而不是讓成年人的思維代替孩子的思維。