記得有一次去德國出差參觀幼兒園，給我印象最深刻的就是德國孩子都有個很明顯的特徵，就是專注力就很強。
小到一兩歲的孩子在飯桌上都認認真真把飯吃完才下桌，大大小小的孩子在閱讀室都自己捧著書，把書看完才會去選另外一本，很有一些孩子可以自己安靜地玩一兩個小時，這都是幼兒園的孩子啊！
當時，幼兒園的園長給我們介紹說：德國人特別注重培養孩子專注和嚴謹的做事態度，小到認真把飯吃完、拼圖一定拼好，大到堅持把一本書看完，他們認為做好一件事的關鍵就是專注力的好壞。
而我們很多孩子卻是：吃飯吃一半人就下桌，可能這個玩具玩兩分鐘就要找爸爸媽媽了，似乎總無法靜下來安靜做一件事。
德國孩子專注力 為何如此高 ？
1、父母：不做無謂的打擾
德國的父母認為，培養孩子專注力最好的方法就是不多做無謂的打擾，所以，他們在孩子玩的時候通常是讓自己「閉嘴」，不去告訴孩子孩子怎麼玩，不去問孩子要不要喝水，而是讓孩子能沉浸在自己的世界裡，專注於他所做的事。避免「粗魯打斷」是德國家長特別注意的。
還有一點，德國父母特彆強調：有秩序就該遵守，沒有就建立新秩序來遵守，以此來培養孩子的秩序感。這樣做的好處就是等待期間，孩子們的耐心得到培養；輪到自己時，則全身心、專注地投入到活動中。
2、學校：自己獨立思考解決問題
在學校，老師會培養孩子的自立能力和獨處能力，學會自己獨處，學會自己吃東西、上廁所、學會玩拼圖做遊戲，最重要的是他們要學會自己獨立解決問題，其實自己獨立解決問題的時候就是注意力集中的時候。
在學習方面，孩子回家第一件事就是專心寫作業，獨立完成作業，如果孩子不專心或者邊寫邊玩，老師和家長都會幫孩子糾正。
3、社會支持：各處都提供培養孩子專注力的書籍和遊戲
在德國很多地方都會給父母提供豐富的幫助培養孩子專注力的書籍、節目。比如醫院等待區會有訓練專注力的遊戲和玩具供孩子們玩。
如果父母覺得孩子專注力不高，除了可以向專業醫生求助，也可以向學校、教堂、社區求助，他們將向父母提供很多免費的課程和額外的幫助。
正是因為社會的高度重視、德國人的全員參與，才培養了德國人專注、嚴謹的性格。
科學證明：幼兒園到小學時專注力養成最重要的時期！
在1998年，聯合國教科文組織，甚至將注意力問題列為引起全球兒童學習障礙的重要因素。
今天我們也特別向上幼兒園和小學的孩子推薦這套從德國引進的《德國專注力遊戲書》，一共7冊，孩子邊玩邊培養專注力、觀察力、邏輯力和想像力。
德國專業兒童雜誌《Familie & Co》力薦。
這套書是德國經典的暢銷書，在國外亞馬遜5星童書口碑非常好。
3大主題，1000+個場景，培養孩子的專注力和觀察力
每翻開一頁，都是一個場景，將深奧的知識和遊戲結合起來。比如這去超市，媽媽吩咐要買的蔬菜、雞蛋和牛奶在哪呢？一起找一找。
圖中許多錯誤都藏得很深，必須集中精神、反覆查看才能發現。這個過程，不僅能充分調動孩子的注意力，讓他們養成做事專心的好習慣，還能培養孩子的細節觀察能力，讓他們眼光更犀利，感覺更靈敏。
圖里知識點很多，特別孩子孩子的邏輯推理能力
圖中究竟哪裡不對？怎樣才合理？這其中蘊含著怎樣的邏輯？這些都會成為孩子自主思考的起點。
自主的邏輯思維能讓孩子在複雜的信息環境中篩選有效信息，做出正確的判斷，讓思維的觸角向更深更廣的領域延展，充分激發孩子的智力潛能。
這套書7本包郵價63.9元，特惠價，現在買超值。#童書上頭條#