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「5歲女孩被鄰居帶走一夜」看到這裡，作為一個孩子的家長，如果打人不犯法的話，我相信一定有很多家長都有一萬遍想要把他打趴的想法。

8月29日，5歲女孩家門口失蹤，家長一夜找不到報警尋求幫助。

第二天早上，孩子卻被54歲的鄰居送回來，家長發現孩子身上多處受傷，褲子血跡斑斑。

家長送到醫院後，醫生說已經錯過最佳治療時間，後來送到兒童醫院，直接住進ICU。

事發當天，犯罪人劉某騙孩子，稱去找奶奶，最後把孩子帶走。案情現在在進一步調查確認中！

希望孩子能挺過來！

作為一個媽媽，我看到這樣的事情發生，除了憤怒，我們還能為孩子做什麼？

在兒童的性教育自我保護的意識的態度上，作為家長我們重視了麼？

當孩子懵懂無知的問「媽媽，我是從來哪裡來的？家長想過要認真回答麼？」

在學校里，老師會教學生演習消防火災逃生的技巧。「用濕毛巾捂住鼻子，利用消防通道逃生，身上著火時，原地打滾等等」

逃生的技巧固然重要，但更重要的應該是預防火災的發生！

兒童性早教自我保護安全意識，就如同孩子身上的一道防火牆。家長要做的就是幫助孩子構建身體危險意識警報。在危險來臨之前能夠第一時間保護自己，特別是在家長不在身邊的時候。

告訴孩子什麼是身體的隱私部位？

家長可以結合生活細節告訴孩子如何保護自己的隱私部位。

比如說：

家長在給孩子洗澡的時候，可以指著孩子的生殖器官，告訴孩子，如果有人要觸碰，大聲喊出「不准碰」

給孩子穿衣服的時候，告訴孩子「安全褲」是穿來保護隱私部位，如果誰來脫掉，一定大聲喊「不准碰」

家長可以結合故事繪本來描述什麼是壞人。

讓孩子們知道，世界上並不是所有的壞人都像大灰狼一樣兇惡，手裡拿著糖果的陌生人，也有可能是壞人。

給孩子制定一個安全測試，每周安排一小時演練測試。

比如說：

一、醫生在媽媽的陪伴下，要檢查你的隱私部位，可以麼？

二、一個陌生人要摸你的胸部可以麼？

三、有一個人誇你長得好看，要親你可以麼？

四、有一個認識的人讓你去他家玩可以麼？

五、一個人在你面前脫衣服，也讓你脫衣服可以麼？

條條框框可以靈活變動，最終的目標是讓孩子培養出清晰的保護隱私部位的意識。

數據顯示，兒童性侵案中，百分之70的犯罪嫌疑人是來自熟人，這些熟人有可能是鄰居，老師、親戚等等。

記住三點

「經常說、遇事說、生動說」

家長每周制定一個安全日，對孩子普及安全教育知識，這是經常說。

帶孩子去醫院去看醫生做檢查，家長可以對孩子說隱私部分的自我保護，這是遇事說。

家長可以通過故事繪本，科教影片，讓孩子更加記得牢固，這是生動說。

有一位家長在和孩子玩芭比娃娃的時候，就一邊玩一邊對孩子進行性教育，這樣的效果既直觀又有趣。孩子更容易謹記！

重視孩子的性教育，就如同預防火災一樣重要！讓孩子預防傷害，遠離傷害！讓孩子明白自己身體的重要，才能更好的保護自己。