這是 社科學術圈 推送的第1802篇文章
近日又傳出某校研究生發生了本不該發生的悲劇，實在令人痛惜惋惜。近幾年，類似這樣的事件時有發生，這暴露出不少當下教育中，存在著許多尖銳的問題，不知道還有多少類似不為人知的事情已經發生了、正在發生著、或即將發生著。昔日天子驕子，人之嚮往，即將走向社會、風華正茂的研究生，本應是國家各行各業的棟樑，卻一下子似乎成為弱勢群體了！為何會有這樣的結果，值得分析與探討。
近十幾年，高校擴招，導致大學生數目劇增。隨之而來，研究生隊伍也隨之擴大。今年報導本科畢業生就有820萬人之多。顯然，這是一個多麼龐大的數字。這就直接導致社會就業壓力驟增，同學之間的競爭增加。
有相當一部分大學生選擇了繼續讀研，一是為了緩解一下職業選擇的困難，另外繼續深造一下，畢業之後預期可以在更高的層次上找到更好的出路。連續多年就業形勢緊迫，找到一個滿意的、好的工作實在是一件並不太容易的事，繼續讀研是一個不壞的選擇。為了能夠繼續從事研究，就要到一個好的大學，覓得一個好的導師，也就是獲得一個好的讀研機會和名額，就要花費精力去競爭，其精神壓力之大顯而易見。
雖然中國有許多好大學，但去好大學談何容易，而現實情況是，僧多粥少這個事實。這就讓學生成為了乙方，有相當一部分學生是被選擇被動的一方。學生一旦得到讀研的機會，自然會珍惜，自然就要老老實實的學習工作。
從學校導師這方面看，從某種意義上說，如今的導師權利不是一般的大。導師對學生來說，既是人生學業師長，又是衣食父母工資的提供者，更主要的是，學生能否畢業、能否繼續找到一個好的出路，學生的前途命運，學生的『生殺』大權，都掌握在導師手中，導師就是個『大權』在握的人。在學生心中，導師的地位、導師的意義、導師的分量，不同凡響，也決不可小覷。而且，我們大部分的學生，從小就是乖孩子，老老實實，本本分分的孩子，對老師的話更是言聽計從，很少有敢於為自己辯解正名。
再從學生的角度看，許多學生都懂得珍惜的道理，更明白導師的分量。為了不冤枉這兩年三年時間，為了學到方法和技術，為了獲得一紙文憑，在許多事情等方面，對待導師處理問題的態度和方法等，即使有意見，有想法，也不敢反駁和爭辯，對待導師許多無理的、不近人意的『要求』，只得忍氣吞聲，忍辱負重。
我們的學生之所以很苦，像『綿羊』一樣的溫順，還因為，他們都知道，他們都懂得自身的處境，明白他們自身的家庭，更深知他們的家庭對他們的期望。如今每個孩子，不都是每一個家庭、甚至包括祖輩，二十幾年心心血血和金錢堆成、鑄就的金娃娃！許多學生，從小就在家人的相陪伴之下，從小就在父母的身邊，一直在校學習，並沒有經歷過多少事情。如果再面對一些無理的老師，我們許多學生就不知道如何處理問題乃至交流，甚至不懂得、不知道尋求幫助，導致遺憾的人生結局。
我們陽光的大學生研究生，未來的創業者領導者，莫非真的就要變成弱勢群體了？莫斯科不相信眼淚！
解決這類問題，還需要從管理和心理等幾個方面來重視和對待。
學校應該建立三方對話交流機制。即學校研究生處組織、導師和學生三方。我一直感覺，之所以發生類似不該發生的事件，是因為在研究生和導師之間存在著一個空隙，如果沒有了這個空隙，許多問題就可以很好的解決了。根據我們國家的特點，應該進一步發揮研究生處的作用來填補這個空隙。研究生處要充分發揮作用，就是要在學生和老師之間建立順暢的交流和溝通渠道，讓學生和導師都有個依託，都有個能夠說心裡話的地方。通過對師生間的科研、工作、生活等方面的了解，開展適當的交流和探討工作，以期解決一些實際的問題。比如，導師項目進展、學生學業、乃至就業情況等。尤其是應該在學生的心理等方面適當開展工作。即使在研究生這個階段，也要重視學生的心理教育、引導和諮詢。當學生有困難、有問題時，讓學生心理有個依靠，可以找到組織，尋求幫助，而不是無處可訴求，讓學生無能為力。一旦學生有困難、有問題，研究生組織就要及時出面，幫助學生解決所面臨的問題，如師生之間的糾紛等，以減小或避免悲劇事件的發生。如果學生真的和導師相處不到一起，那麼組織就可以幫助協調換導師好了，好聚好散。人生一場，本來都不容易。學生在校發生不幸事件，對家庭是慘痛的，對學校的聲譽也是有影響的。因此，開展這方面的工作是值得的。
其實，不僅學生需要教育和心理疏導，一些導師老師也需要教育和心理疏導等問題。
作為導師，所處上層建築，在學生的心裡，那就是至高無上的天！號令一出，誰敢不從！因此，導師更要潔身自好、為人師表。學生豈是奴僕和驅使？若對待學生，視如己出，幼吾幼所幼，哪裡還會發生把學生逼上高樓的事件！導師不應當簡單的只是學生學業的引路者，還應該是學生精神的導師和引領者，師生應該是很好的合作者，既然已處同一屋檐下，既然已是入門弟子。
學生也要為導師著想，在學校，在試驗室，就要全心全意，不遺餘力地工作，為老師分擔憂愁。同時，學生學會為人處事和自我管控的能力，學會釋放心理壓力等。雖然一紙文憑很重要，但更要懂得，還有什麼比生命更重要的。如果你選擇了一條那樣的路，那就是你的狹隘和無知。你真的辜負了多少人對你的期望。做個學生，也要學會阿Q精神，別人嘲笑你就嘲笑，你還要自嘲一下這又如何。即使誰誰把你罵了一通，又能怎麼樣！你不還是那個偉岸的男兒，婀娜的女兒。即使你真的被逼上高樓，我想這下到好了，你可以走出那個狹小的試驗室，你到有機會有時間可以好好看看風景了！狹小的試驗室肯定不是你長久眷戀之地。看那天有多高，地有多廣，地平線在一直向前延伸。如果是夜空，你可以仰望群星燦爛。這世界有多遼闊！這世界有多美好！還有多少路在前方等待你去走！即使沒有那張文憑，你還少了什麼？比爾蓋茨、賈伯斯，是為那一張紙活著嗎？退一步，依舊海闊天空。即使真的是弱勢群體了，也不要真的就成為『弱視』群體，做出那些不應該的自卑而又自踐的行為。我們要有『不畏浮雲遮望眼』的勁頭啊。
人生的路有多條。有人說，退一步海闊天空。這說起來容易，做起來難啊！一則小寓言，或許能解心頭疑惑。一人前行，前有攔路虎，後有猛獅追。向前被虎吃，退後遭獅咬。怎麼辦，向右閃去，這部就又多了一條路。世界上不只有兩條路，不只是向前與退後；世界上也不只有兩種顏色，非黑即白，還有七彩的天空。
人生就是一場勇敢者的遊戲，我們就要不斷敢於拓開戲路。每一個年輕的面孔和矯健的身軀，都是一道獨特的風景。
立於困境，方知本心。你是擁有一顆勇敢的心，還是一顆柔弱的心？你是有一顆理智的心，還是一顆狂躁的心？當面臨困境時，你的心便動了。境隨心動，還是心隨境動？你能成為你的主宰嗎？這個時候，只有你安靜下來，你才會逐漸認識自己、了解自己。解鈴還須繫鈴人，我們還需要自己不斷修為，不斷悟道，不斷培養一顆強大的心，能夠忍受、能夠堅強，能夠面對打擊，能夠面對困境，不屈不撓，能夠想出辦法，解決問題，這才是我們應該學到的和做到的。
眼界再開闊一點，心胸再敞亮一點，你眼裡的世界就將不同。縱上高樓，望九州，男兒何處顯身手！
昨天晚上看到這樣一句話，很受鼓舞和激勵：「今天的時代最缺少這樣的年輕人，在黯淡的前景下，依然勇敢地面對內心和世界。」與大家共勉。
原題目預定為《立於困境，方知本心》，現修改於此。
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本文來源：科學網博客 | 作者：鮑海飛老師
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