學英語和讀書一樣，講究的是在零碎時間裡見縫插針，不斷循環往復，增加自己的記憶。
而學好英語，不僅能夠讓大家在日常交流中無障礙，還會為日後的工作提供更多職業的可能。但是英語學習講究正確的方法，只有用對了英語的學習方法，才會有明顯的進步。
本期校長開講採訪到北京常春藤賴世雄聯合教育科技有限公司（以下簡稱：常春藤）運營總監湛建暉，湛建暉介紹，常春藤是一家實力雄厚的英語教研教學公司，主營業務為好好記智能英語，為6~15歲的少年兒童提供英語培訓內容，致力於幫助少年兒童用最好的學習方法快速提升英語學習效果。好好記智能英語不僅以科學創新的記憶方法讓孩子們的學習效率翻倍，更是直接為校長將校區教學教研成本降低50%，大幅度提高學校的利潤率。好好記智能英語系統在管理中全面賦能培訓機構，幫助培訓機構在教學教研領域全面解壓，無需高薪聘請老師授課，無需再擔心優秀老師一言不合就辭職。全面解放校長的時間和空間，將更多的時間投入到擴充事業版圖及個人成長等人生規劃中去。
讓天下沒有難學的英語
「讓天下沒有難學的英語」是好好記智能英語創始人做此項目時的初心，他就是中國英語十大名師之一、中國英語廣播教學第一人、教育部科研重點課題「在線英語口語教育教學研究」專家顧問、美國明尼蘇達大學大眾傳播與英語教學博士——他就是賴世雄賴教授，湛建暉如是說，賴教授十八歲考大學時，英語成績只有七分，當他發憤學習英語之後，終自學成功，而且在台灣曾經多次是托福成績最高分紀錄的保持者，如今成為兩岸英語教學名師，這是他努力奮鬥所得來的成就，也是他學習過程中擁有的好方法讓他快速提升。
好好記智能英語就是幫助天下所有的孩子用簡單的方法，輕鬆掌握英語學習技巧，讓培訓機構、校區校長的教育事業輕鬆做。湛建暉表示，好好記智能英語最主要的就是名師課堂，此課堂由賴世雄教授和吳紀維老師共同打造，讓孩子在學習過程中的每一個環節做細分，把知識點進行細化，從最簡單基礎的背單詞開始，讓孩子對英語產生學習興趣。
通過詼諧幽默的方式，讓孩子加深對單詞的印象，並利用記憶密碼和圖像記憶形成相輔相成的效果，有效提升孩子的學習興趣。湛建暉補充道，當然這種方法比較適合對傳統英語內容失去興趣和反感的學生，為了讓這些學生學好英語首先要做到的就是提升學生的學習興趣，增強學生的記憶，繼而運用因材施教的方法，幫助每一位學生找到好的方法，快速提升英語學習效果。
不僅智能，還有個性化教學
好好記智能英語不僅擁有強有力的教研團隊，而且還利用人工智慧英語系統，打造雙師教學模式，也就是不僅有名師教學，在教學現場還有助教利用智能英語幫助學生進行問題分析，分析出學生的強弱點在哪裡，幫助學生的學習效果得到進一步提升。
好好記智能英語的智能不僅體現在聯想單詞項目，還有自然拼讀、新概念英語，以及快速記憶課程和語法課程等。湛建暉表示，好好記智能英語在傳統教學模式之上做智能化改進，如教學培訓前的課前測，我們會把題目和內容均放在智能平板電腦上，在學生課前測驗完了之後能夠直接得到迅速的反饋，這個反饋不僅有測驗結果還有內容、標準答案、以及知識點等，這些內容不僅在教師端可以看到，家長端也可以即時看到結果，通過這樣的方式及時發現學生的問題，繼而可以對學生進行有效的引導。
好好記智能英語，用智能的方式激發孩子的大腦記憶，從而實現個性化教學，湛建暉說：「我們的課程設計裡面就是希望引導孩子，並利用艾賓浩斯理論和萊特納間隔複習法理論，讓孩子的記憶能力得到迅速提升，讓每一位孩子都能夠按照自己的學習進度和頻率，通過這樣的系統設計去匹配學生的學習內容，繼而實行個性化教學。」
常春藤擁有31年的品牌積澱，專做英語，積累了大量的專業師資團隊，並了解行情、了解痛點、了解誤區，致力於為學生、家長和老師提交優秀的答卷，也正因為他的努力，並在市場中得到了積極的反饋。湛建暉表示，無論你是做科技網際網路還是教育，最終要呈現出的就是要有好的效果，要想達到好的效果就要擁有豐富經驗的老師、團隊對課程進行系統化的設計，然後通過網際網路以及智能的方式得以呈現，才能達到1+1〉2的效果，而常春藤的優勢就是即擁有科技網際網路的工具，又擁有強大的教學教研基底，通過這樣的教育方式達到更好的效果，並能夠及時的了解到學生和家長真正所需求的內容。
在採訪的最後，湛建暉說，常春藤在以往的31年中專注做英語教學，所涉及的領域有圖書出版、音像出版、教學培訓、線上課程、知識付費等各個領域，也正因為在過去31年中的長期積累，讓我們看到各位校長在學校運營管理上的痛點，因此，常春藤希望通過好好記智能英語的這套系統，可以幫助更多的校長做好教學教研，尤其幫助校長降低師資成本，讓每一位校長在教學資源上投入更多的心力，幫助學生減負，並高效學習，引導學生走向更加美好的未來。