從相對論中學習思維方式的變化

87認知錄 發佈 2020-01-06T03:01:42+00:00

相對論狹義相對論,基石假設是光速不變和狹義相對性原理。在慣性系統中,時間和空間會配合變化,從而保證光速不變。對於運動物體來講,自己的時間和空間一切如常,但對於觀察者來講,運動物體的時間會變慢,尺寸會縮短,俗稱尺縮鐘慢效應。廣義相對論,基石假設是等效性原理和廣義相對性原理。


相對論

狹義相對論,基石假設是光速不變和狹義相對性原理。在慣性系統中,時間和空間會配合變化,從而保證光速不變。對於運動物體來講,自己的時間和空間一切如常,但對於觀察者來講,運動物體的時間會變慢,尺寸會縮短,俗稱尺縮鐘慢效應。

廣義相對論,基石假設是等效性原理和廣義相對性原理。將狹義相對論擴展到非慣性系統中,解釋了引力產生的原因。按照廣義相對論描述,宇宙是一個不斷變化的,彎曲的時空連續體。

相對論與牛頓力學的關係

相對論是對牛頓力學的突破、延伸和鞏固。

所謂突破,一方面,牛頓力學以絕對時空為背景,而相對論認為,時間和空間是相對的,配合變化的,不同的人處在不同時空當中;另一方面,牛頓定義了萬有引力定律,但沒有解釋引力產生的原因,廣義相對論對時空的彎曲解釋了引力產生的原因

所謂延伸,在低速場景下,相對論可以包含牛頓力學,同時相對論可以應用於高速場景。

所謂鞏固,相對論進一步鞏固了牛頓的因果決定論。機械世界觀認為,已知某一時刻宇宙中所有物質和相互之間的作用力,就可以推測出宇宙未來的每一個狀態。愛因斯坦用光錐的概念進一步強化了當下與未來的關係。

從相對論看思維方式的變化

相對論與牛頓力學最大的不同之處在於,對待探尋真理的認知方式。牛頓力學是從經驗中觀察總結而形成,然後結合數學推演證明;相對論則是通過純邏輯的推理得出,然後通過實驗和事實證明。前者是先歸納再演繹,後者是純粹的演繹和自由創造。

自由創造的過程中,可以遵循一些自然界的基本規律,即所謂定律的定律,從而提高成功的機率。李鐵夫老師的課程中,給了三條定律的定律,對稱性、守恆律和最小作用量

相對論,是混沌商學院所有課程中,我學習次數最多,查閱相關資料最多的一節課程。確實很難理解,現在也不能保證所有理解都是正確的,但收穫很大。

生活中,自己應對外部世界的方式,更多是來自於過往經驗總結。但是借鑑相對論誕生的過程,或許我們可以通過學習基礎理論所推演得到的多元思維模型,挑選適合自己的,不斷刻意練習,從而形成自己應對外部世界的方式。

商業中,除了花錢買教訓,同樣可以通過學習基礎商業模型,快速疊代驗證,從而形成自己的獨特打法。

學基礎理論真的不僅僅是理論,更是一種思維方式,共勉。

李鐵夫——物理學之「相對論」


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