900分考入清華大學的14歲女孩，20年後怎麼樣了？
都說高考是人生的重大轉擇點，的確有的人通過高考成了富甲一方的高富帥，有的人通過高考成了家喻戶曉的大明星，有的人通過高考成了造福一方的政府官員。
今天我們來聊的這位，也是通過高考過上了讓人羨慕的生活。
2000年14歲的她以750分的高考成績被清華大學錄取，她就是何碧玉，一位1985年出生的河南女孩。
何碧玉10歲半的時候就考入了河南省唯一一所超常教育實驗班，別人用六年時間讀完的課程，它用了四年時間就學完了。2000年7月，年僅14歲半的她參加河南省高考，並且以標準分900分的優異成績一舉奪得河南省高考理工科「狀元」，創造了河南省高考歷史上的奇蹟與神話。
2004年9月從清華生物系畢業之後，赴美國聖路易斯華盛頓大學留學，並且獲得神經科學博士，之後在美國國立衛生研究院(NIH)作為早期獨立研究員從事研究工作，2016年加入美國紐約大學醫學院神經學系，任助理教授。
為什麼別人家的孩子如此優秀，家長一定要掌握正確的教育法則：
第一：魚缸法則。
養魚的人都知道，養在魚缸中的金魚，無論養多長時間，都不見金魚長大。但是，如果將金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也同樣如此，孩子想要更好的成長就得有足夠的成長空間，父母不能像魚缸一樣一直保護孩子，這樣孩子的成長就受到了限制。社會日益在進步，父母的觀念也要與日俱進，不能把自己的想法強加到孩子身上，要給孩子足夠自由成長的空間。
第二、狼性法則。
我們都知道，狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會將任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力的生存下來。
所有，一定要培養孩子超強的學習能力和對世界充滿著好奇的心。人們都說「興趣是最好的老師」，只要讓孩子對事物充滿著好奇，他就有足夠的動力去學習，這樣在以後的工作和生活中也是能不斷的創新。
第三、南風效應。
大家都應該聽過這樣一則故事，說：北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈，行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。
通過南風效應告訴人們：寬容是一種強於懲戒的力量。
在教育孩子的問題上同樣如此，有的家長總是一味批評自己孩子的父母，最終卻發現孩子越來越聽不進他們的話。每一個孩子都可能犯錯誤，作為父母，要容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好修養工作，這樣才能更好地教育孩子。
第四、羅森塔爾效應。
希臘神話中，賽普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實，從此便有了賽普勒斯人。
羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份「最有前途者」名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多的關注了他們。
每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現，取決於父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。
孩子的成長方向取決於父母和老師的期望。簡單的說，你期望孩子成為一個什麼樣的人，孩子就可能成為一個什麼樣的人。
總結：
雖然不是每個人都能成為像何碧玉一樣的「神童」「天才」，更多的還是像你我一樣的普通人，但是，只要我們掌握了正確的教育方法，也足夠把孩子培養成一名優秀的人才。