蔡康永在最新一期的奇葩說辯題「要不要吃下一顆讀心術膠囊」里說：「受夠了人類的教養，讓我們做一個虛偽的人。」我們生活中因為不懂別人，需要揣摩，於是禮貌的「規則」要讓我們說一些好聽的話，這個好聽的話或真或誇大，有些是我們善意的謊言。
康永鼓勵我們應該去擁抱一個真正誠實的時代。
區塊鏈技術所要打造的不就是這麼一個新世紀嗎？去中心化，每一筆交易都公開透明，每一個人都藏不住秘密，我們不再需要因為「信息不對稱」付出巨大的代理成本，那是一個真正可信賴的社會。
那時，我們人類只需要做些什麼？做自己心之所愛之事。反方一直說，我們連自己想什麼都不知道，吃下藥丸就是一個混亂的世界，看到的都是混亂的想法。而我們不知道想什麼，就是因為我們心裡太雜亂了，這個雜亂可能是金錢的束縛、親情的羈絆、未知的恐懼……一旦能掃除心裡的雜亂，方能找到最原始的那顆真心，做自己喜歡的事情。
三個圓交匯之處便是我們的最佳目標，為什麼有人讀完大學找到了一份穩定的工作，還是會不開心？每個人都能找到職業，但職業僅是社會需要和你能以此謀生的交匯，哪怕升職加薪都仍屬於專長，專長僅是你長於此道和你能以此謀生之交匯。而讓人產生開心激素的是激情和使命，兩者皆來源於你熱愛你喜歡，而又有多少人，至今仍找不到自己的喜愛呢？
又或者，找到了喜愛，又受限於「社會需要」和「你能以此謀生」而不得不割下喜愛呢？而隨著時代發展，當人能滿足基本生活需要的時候，期待人人都能真正地去傾聽自己聲音，找到一個真正的自我。
屆時，最糟糕的並不是你喜歡你熱愛的事情沒有辦法去做，而是，你連喜歡什麼熱愛什麼，都不知道。目前我們的教育里，最缺少的便是「發現自我」的能力，其次便是「發現自我」後勇敢踐行的能力。
陳宇在《想像後天：理性、故事和待續》中提到，世界發展太快，未來社會需要什麼職業無法預料全面，該教孩子什麼知識無法完全囊括。
我們能做的最好的預測，就是讓他們相信自我、保持自我，並且有能力以數碼的和非數碼的方式表達自我、展示自我。這將是他們和人工智慧競爭的唯一優勢之所在。我們特別要教會他們以靈活的思維和平衡的心態應對面前的一切不確定性。
靈活的思維和平衡的心態怎麼來？
一、遊玩。「玩」是一個人認識自己、發現自己、塑造自己、創造自己和升華自己的重要途徑。在「玩」中，孩子最容易發現自己真正的才華和興趣所在。
許多孩子到了高中畢業，甚至大學畢業了，都不知道自己到底擅長什麼、喜歡什麼。這就是從小「玩」得不夠造成的。
二、對話。自由地、充分地、無拘無束地對話。對話在孩子小時候、在他生長的過程中格外重要，這決定了語言掌握的程度、思維深化的程度，以及信息處理能力的強弱。這種重要性始終沒有被提到教育的高度上。
三、跨界。多元的、多樣的、跨界的生活環境。孩子的生活環境不能太單一，應當有和各種小朋友接觸和生活的體驗。一所小學、一所中學應該和周圍的社區融合，學校應當開放。
四、閱讀。自由自在地、充分地閱讀。閱讀是生活的基石，是所有和世界接軌的人樂此不疲的一項活動。
要讓孩子在長大後成為與眾不同的人——能考慮他人的觀點、心胸開闊、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛閱讀是一個必要的基礎。《第56號教室的奇蹟》
五、討論。參與討論、爭論和辯論。真相在許多時候是需要通過對矛盾事實的陳述才能梳理出來。
寫至此處，不知有多少人覺得所描繪的開心新時代是在痴人說夢，但我仍請你堅持，傾聽自己內心的聲音——你喜歡你熱愛的，那是你與生俱來的本領，那是屬於你的非規則性智力勞動事業。