孩子開心 家長安心

中國教育新聞網 發佈 2020-01-05T18:45:27+00:00

「我不想上補習班了,我不想天天只做題!」李禕涵的言語中充滿了委屈和無奈。有一段時間,江蘇省淮安市天津路小學一年級(16)班班主任徐婷婷發現班上的李禕涵同學總是悶悶不樂,上課也不專心。經了解,原來她的父母由於工作原因下班時間很晚,只好在學校下午放學後請人把孩子送去上校外補習班。

「我不想上補習班了,我不想天天只做題!」李禕涵的言語中充滿了委屈和無奈。有一段時間,江蘇省淮安市天津路小學一年級(16)班班主任徐婷婷發現班上的李禕涵同學總是悶悶不樂,上課也不專心。經了解,原來她的父母由於工作原因下班時間很晚,只好在學校下午放學後請人把孩子送去上校外補習班。

於是,徐婷婷把李禕涵的媽媽請到學校,對她說:「小學階段尤其是低年級,最重要的是培養孩子學習的興趣和良好的習慣。我們班有十幾名學生參加了學校免費的課後延時服務班,每天放學以後參加各種社團和興趣活動。孩子們學得開心、玩得開心,家長們也很安心和舒心。」經過一番交流,李禕涵的媽媽十分愉快地給孩子報名參加了學校桌球課後延時服務班。

從2018年秋季學期起,為切實解決部分雙職工家長和留守兒童家庭下午放學後「接娃難」問題,天津路小學因地制宜,充分利用校內場館和教師資源,推出課後延時服務,先後開設了機器人、科學小實驗、航模、輪滑、足球、桌球等十幾種課程供學生自主選擇,力求讓每一名有需求的孩子在放學後「有地方去、有東西學、有夥伴玩」。

為保證課後延時服務的質量,學校精心挑選了一批責任心強、有特長的教師擔任課後延時服務教師。對於航模、足球、桌球等專業性較強的課程,學校則外聘專業教練來校授課。此外,學校還專門成立了一支由學校管理人員和黨員教師組成的「安保隊伍」,為課後延時服務期間學生活動安全保駕護航。

現在的李禕涵,每天放學後和小夥伴手拉手來到學校體育館,在專業教練的指導下進行一個半小時的桌球訓練。半個學期下來,她已經深深地喜歡上了這項體育運動,既鍛鍊了身體、收穫了快樂,還結識了很多來自不同班級的朋友。李禕涵的媽媽高興地說:「自從參加了桌球延時班,小禕涵的體能與抵抗力得到明顯改善,一天天提高的球技更是讓她信心滿滿,時不時還會在我和她爸爸面前上演桌球動作『秀』呢。」

課後延時服務的推出、學生社團和興趣活動的開展,讓學校的辦學特色更加凸顯,先後榮獲江蘇省教育工作先進集體、江蘇省藝術特色學校、江蘇省羽毛球項目基地學校等榮譽。從學校課後延時服務班中還走出了一批小「明星」,先後有數十名學生獲得省輪滑、航模、機器人、創客等比賽一等獎,數百名學生在市羽毛球、桌球、足球、合唱、器樂等競賽中摘金奪銀。

「開展課後延時服務,我們的指導思想是『主動作為,自覺擔當』,在切實解決部分學生家庭實際困難的同時,讓孩子們利用這段『加班』時間參加自己喜歡的活動,提升能力、培植信心、健康成長。」天津路小學校長高會洲說。

《中國教育報》2020年01月05日第4版

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