2019年底，華理MBA項目先後榮獲由騰訊商學院頒發的「2019年度綜合實力MBA項目」獎項，新華網授予的「2019年度品牌影響力MBA院校」獎項，新浪網頒發的「2019年度品牌實力MBA院校」獎項，中國網授予的「2019年度影響力MBA項目」獎項，搜狐網授予的「2019年度品牌影響力MBA院校」獎項以及央廣網頒發的「2019年度社會影響力MBA院校」獎項。
這滿缽榮譽的背後沉澱的，是華理商學院MBA項目植根悠久辦學歷史的全面突進，是華理商學院MBA項目直面新技術更迭、教育理念創新等諸多挑戰的變革創新，是每一位華理商院人對學院「連接商業與科技，培養知行合一的經管人才」使命的不懈踐行，在「教學模式革新」「教學內容變革」「項目開發」「國際化辦學」「職業發展」等方面把握時代脈搏，奉行以「學生為中心」的價值觀，創新不斷、努力不綴。
在教學模式方面，華理MBA始終堅持以「行動學習」為特色的模式創新。華理商學院是最早將行動學習引入到MBA項目中的院校，並開創了「理論學習、行動學習、學位論文」三位一體的教學模式，該創新教學模式曾於2013年榮獲上海市教學成果一等獎。在第五屆中國行動學習論壇上，《行動學習：激發管理潛能》作為全國首本全媒體行動學習教材正式亮相發布。全書基於「交流而發展」的教學理念，將行動學習融入學院提倡的「專業知識交流、管理經驗交流和社會網絡關係建構」的交流系統中，強調行動學習與企業實踐相結合。書中有許多理論創新和成功的應用案例，配合由我院開發的全國首個行動學習慕課，能更好地培養學生們發現問題和解決問題的能力，全面促進學生領導力的提升。此外，行動學習實踐項目以其真實生動的實踐性得以反哺學院的案例研究、促進學院教學創新，目前我院的行動學習實踐項目已成功轉化多個管理案例併入選全國百優案例、毅偉商學院案例庫等；「VUCA時代新商科、新工科全平台融合的『思維●知識 ●能力』創新創業教育體系建設」「激發管理潛能：全媒體校本課程《行動學習》開發與實踐」兩個基於行動學習的教改項目還分別榮獲了2019年華東理工大學研究生教學成果特等獎、一等獎。
在教學內容方面, 華理商學院MBA項目實現了全新課程體系的變革。 MBA項目以B+T（Business + Technology）、知+行（知識理論+行動實踐）為核心特徵，開設了智能製造與智慧運營、洞察商業趨勢的新營銷管理、新興產業金融投資、大數據商務分析等六大專業方向選修模塊，並使課程體系與工科、產業和定量技術緊密融合，持續深化三位一體的培養模式，讓學生們成長為融會貫通的跨界人才，以滿足時代對網際網路、人工智慧、大數據、雲計算等技術的需求。
在項目開發方面，華理MBA還將於2020年新增設金融科技班與中英國際班。金融科技班藉助學院強大優勢打造高端學術研討與科技體驗平台，為學生提供科技創新與商業變革的新視角，在多個前沿技術領域實現互動場景，造就啟發創新思想、啟迪未來、鑄就科技與金融的深度融合，培養金融科技複合型人才。與此同時，為了迎接數字化轉型的挑戰，中英國際班致力於培養具有國際化商科視野和運營與供應鏈領域的高級管理人才，以迎接製造業與生產服務業數字化轉型的挑戰。華理商學院MBA項目不斷回應時代變化和社會發展的需求，回應企業對於人才的需要，因時而動，順勢而為。
在國際化發展方面，華理MBA項目全面踐行學院的國際化戰略，致力於培養具備國際化視野、熟悉國際商業規則的跨文化經營管理人才。2017年，華理MBA成為大陸繼浙江大學、上海交通大學之後第三個無條件通過AMBA最長5年期再認證的MBA項目。2018年，與羅馬尼亞錫比烏大學合作成立華東理工大學錫比烏中歐國際商學院，這是我校在海外設立的首個中外合作辦學機構，也是首個中國與羅馬尼亞共建的商學院。2019年12月，第一期27名學生已經順利完成全部課程的學習。這是華理商學院MBA教育輸出的重要一步，將提升國際化辦學水平與國家的戰略和商貿關係緊密地聯繫在一起，也為中東歐國家的企業界人士搭建更大的平台。
在職業發展方面，為了契合時代需求、創新性地幫助學生進行職業規劃。商學院職業導師計劃自2008年啟動，至今已開展11屆，服務的學生達2442人。職業導師計劃旨在通過聘請校外有豐富專業知識和實踐經驗的企業高管、獵頭或人力資源專業人士、創業成功人士，擔任MBA學生的職業指導教師，為學生的個人職業生涯提供指導和幫助，就自身工作成果及成功經驗提供學員交流分享，幫助學員培養職業意識，更深入了解職業環境，尋求最佳職業發展方向，全面提升學員的就業競爭力，為學生職業能力的提升提供了深度支持。
伴隨著新科技與新商業模式的不斷湧現，契合時代轉型升級的需求，華理MBA項目將持續深化商業與科技的融合、加強實踐導向，圍繞「連接商業與科技，培養知行合一的經管人才」的使命，為中國企業培養更多具有先進知識和實踐能力的管理人才，服務於數字時代的中國經濟和全球發展。