為什麼說只有有經歷的人才能明白魯迅先生?

教策專委yaqi 發佈 2020-01-05T01:28:30+00:00

小時候只是從教學課本和電視等途徑知道魯迅先生,長大後經歷一些事情,再讀有關魯迅先生的文章,才能理解人們對他的評價:魯迅先生是一個真正做到了言行一致的文壇巨匠,他是中華民族精神的脊樑。

小時候只是從教學課本和電視等途徑知道魯迅先生,長大後經歷一些事情,再讀有關魯迅先生的文章,才能理解人們對他的評價:魯迅先生是一個真正做到了言行一致的文壇巨匠,他是中華民族精神的脊樑。他是那樣大愛無私的幫助進步青年,認真讀陌生青年的來信,並一一回復,包括幫助一些有志文學青年熬夜修改文稿等,他不僅僅是在培養自己教的學生,也是在為全社會培養人才。看到許壽裳為魯迅先生寫的傳記里提到,魯迅先生冬天沒有餘錢製衣服,以致夾褲過冬,棉袍破舊得可憐,兩肩部已經沒有一點棉絮了。不僅潸然淚下,他總是先為別人著想,幫助進步青年,直到生命的最後時刻。魯迅晚年生病期間,更是覺得生命短暫,連給自己修養身體的時間都不留,全部用來奉獻自身的學識和能量。


魯迅棄醫從文,是最早「文藝救國」理念的倡導者,用文來喚醒中華民族的愛國精神,我想大概是因為這種大愛才使得他有取之不盡用之不竭的力量,來為國家培養眾多的有志青年,一生不辭辛苦,孜孜不倦的成為新中國偉大復興的領航者。在現代社會中也有大批像魯迅先生一樣的有著家國情懷,有著「國家興亡匹夫有責」這種有責任和使命的教育人,他們沒有很高的名望,但是卻數十年如一日的行走在教育的路上。例如,一次集訓營的培訓上濮陽市油田第六中學常自軍老師分享的班級文化中他的其中一位學生郭婧,在中學期間學習成績不理想,但是體育成績非常優秀,在班主任常自軍老師的引導和鼓勵下,她透過自身的優勢和努力順利考入清華大學。




郭婧成長照片

當你看到意氣風發的郭婧時,你能想像到曾經的她是位迷茫少年嗎?這無疑是一位優秀的班主任善於發現孩子的優勢,善於引導和郭婧自己努力的成果。人這一輩子最重要的就是上學時能遇到一位好老師,工作中能遇到一位好領導。但是這些都是在我們有一定的經歷後,才可以更深刻的感悟和發自內心來感恩的。這只是了解魯迅先生的冰山一角,今後還會更多的學習魯迅先生的作品及他的精神,學習生活中有幸遇到的良師益友的博愛情懷,學習他們偉大的家國情懷,做一個踏實的踐行者。

總有一種感動讓人淚流滿面,總有一種教育讓人終生難忘,總有一種文化讓人激情燃燒! ——劉佳瑞會長

一句話,有時也是需要有很多的經歷,才可以深刻領悟的。感恩遇到的每一位恩師!

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