人民日報曾經發文《教育改革要從家庭教育開始》，文章提出了家長有五個層次。
第一層次：捨得給孩子花錢。
第二層次：捨得為孩子花時間。
第三層次：開始思考教育的目標問題。
第四層次：為了教育孩子而提升和完善自己。
第五層次：盡己所能支持鼓勵孩子成為更好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。
作為家長，您更願意為孩子花錢，還是花時間，花精力，去成長？
教育孩子最大的問題是，該管的時候不想管，不該管的時候什麼都管。
我們做家長的，理應滿懷熱情與夢想，而不是以「愛的名義」，束縛了孩子的進步與成長。
01
6歲分水嶺，9歲定成績
孩子教育的黃金期很短暫
教育專家李玫瑾曾經指出：
孩子六歲之前，父母的嘮叨和話語是黃金，十二歲之後，父母的話語就是垃圾。
她將孩子的成長和父母的教育，劃分為三個階段。
接受期（6歲以前）：養成孩子的好習慣。
這個階段對孩子影響最大的就是父母，孩子的一言一行，實際就是父母本身的折射。
看到父母的行為，孩子會不自覺模仿，聽到父母的話語，孩子會無條件信服。
過渡期（6~12歲）：挖掘孩子的天賦與才能。
進入學校後，孩子開始接受家庭和學校兩種教育，正在以飛快的速度成長。
如果之前父母教得好，孩子在學校就會表現得越來越好，反之則出現各種問題。
敏感期（12歲以後）：多陪伴，多溝通，多了解。
進入初中後，孩子變得獨立、有了自己的想法，對父母的嘮叨已經不厭其煩。
如果教育不當，父母不夠尊重、信任孩子，會引起孩子叛逆。
教育孩子的黃金期，真的很短暫。
0-12歲是孩子成長的黃金期，6歲是孩子成長的分水嶺，9歲更是孩子成績的定型期，這時候孩子的家庭教育和學校教育已經基本穩定，學習成績幾乎就定型了。
一定要把握好教育孩子的黃金期，抓好這三方面的教育：
第一、培養良好的習慣。
第二、形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第三、樹立充足的自信心。
「花有重開時，人無再少年。」孩子的花期耽誤不得，必須從小抓起，一刻都不能鬆懈。
02
父母的有效期只有十年
孩子的成長期不容錯過
經常聽到父母抱怨，「孩子真是越大越管不了了」，仿佛孩子長大之後，就沒辦法教了。
也許，是我們錯過了教育孩子的最佳時期。
一位作家說過，做父母也是有有效期的。
「該你教育的時候，你在忙工作，不去關注孩子，把教育的權利讓給別人。
等孩子長大了，你再教育，孩子不信任你了，也不會再聽你的了。」
《窮爸爸富爸爸》里有句話說得好：所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩。
自己成功重要，還是陪伴孩子重要？這個問題我們一直沒搞清楚。
我們總想著要多掙點錢，卻不知道每一次缺席都是拒絕了教育孩子。
我們總希望給孩子最好的，卻不知道孩子最需要的只是父母的陪伴。
我們總覺得孩子還小，可以慢慢來，卻不知道現在就是最好的時候。
無論如何，請不要錯過孩子的成長。
多抽時間陪陪孩子，哪怕每天只有半小時。
多聽孩子說話，讓他開心了會跟你分享，委屈了會找你訴苦。
多認可和鼓勵孩子，讓孩子知道，自己的努力，父母看在眼裡。
多關心孩子的內心與想法，比只關注他們的身體和成績更重要。
更不要放棄孩子的成長。
有一位班主任給家長寫了這樣一段話：
無論成績好壞，請相信：每個孩子都是種子，只是花期不同。
有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。
當人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，也不要著急跺他兩腳，說不定這是棵臘梅，開得更動人。
我們要做的是靜待花開，而不是撒手不管。
在等待孩子綻放的時候，請用心耕耘，給孩子最好的教育。
03
父母最好的教育
就是讓孩子看到自己怎麼做人
著名校長李鎮西說過：
無論父母的工作有多麼困難與複雜，請記住，還有一項更加困難、更加複雜的工作等著您，那就是育人。
無論父母有多忙碌，多麼無法陪伴孩子，但孩子的教育只有一次，一旦錯過就無法重來。
教育好孩子，是父母一生中最重要、最成功的事業。
我們常常羨慕別人，以為隔壁的孩子更乖，以為隔壁的日子更順。
但請不要忘了——別人家的父母，才配得上別人家的孩子。
父母和孩子是花與果的關係，如果父母的花開得一塌糊塗，就不能強求孩子結出碩果。
楊瀾說過：最好的教育，就是讓孩子看到父母怎麼做人。
孩子身上的種種品德，幾乎都來自於父母。
良好的品行，來自父母。
良好的習慣，來自父母。
讀書的興趣，來自父母。
堅強的意志，來自父母。
長久的幸福感，來自父母。
一個孩子的種種品德，包括勤奮實幹、誠實守信、善良感恩等等，無一不是受父母的影響而成的。
父母對待生活的態度，決定了孩子對待生活的態度。
無論多累，我們都不能把負能量傳給孩子。
經常大聲呵斥、毫無原則地溺愛、只關注成績、自己不求上進卻對孩子嚴苛……這些行為都會打擊孩子的信心與積極性。
父母始終保持正確積極的態度，才能賦予孩子良好的成長環境。
無論是在外忙碌的父親，還是陪讀在旁的母親，首先要讓孩子看到你是在享受人生的。
讓孩子看到父母過的是充實而快樂的生活，他會相信：這樣的人生是可以做到的。
父母之愛子，則為之計深遠。教會孩子如何做人，如何負責自己的人生，比一切都重要。
04
家庭最好的教育
是父親能陪伴，母親好情緒
一位朋友曾經這樣吐槽：
「現在教育孩子，要麼爸爸媽媽都不管，把壓力直接推給老師，要麼爸爸長期缺席，把壓力推給媽媽，媽媽又太強勢，逼得孩子喘不過氣。」
最失敗的教育，就是孩子不努力，爸爸不出力，媽媽用蠻力。
如果把家庭比作扁擔，那麼父母應該站在扁擔的兩邊，一起為孩子挑起未來。
成功的教育總是驚人的相似，失敗的教育雖然各有各的問題，但歸根到底是一樣的：
就是家庭這根扁擔挑得不平衡。
父親很重要，父親的格局，決定了孩子的高度。
母親很重要，母親的情緒，決定了孩子的命運。
但這個扁擔不能偏向哪一方，一旦頭重腳輕，孩子就會摔下來。
只有父母同時參與，一起出力，孩子才能穩穩地坐在扁擔上。
最好的家庭教育，不是父母有多大成就，給予孩子多少金錢和資源，而是父親能陪伴，母親好情緒。
歐巴馬最自豪的事情，就是從來不缺席女兒的教育。
「我不會做一輩子的總統，但我一輩子都要做好一位父親。」
莫言記憶最深的事情，就是母親不管多辛苦，都始終樂觀堅強。
「讓我難以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴裡竟然哼著一支小曲！」
家庭，是孩子成長的搖籃，由父親母親共同打造。
父親的大格局，母親的好情緒，就是一個家最好的風水。
寫在最後：
教育蘇霍姆林斯基認為，塑造一個優秀兒童，至少要從六個方面出力：
家庭、學校、兒童所在的集體、兒童本人、書籍、偶然因素。
其中，家庭排在第一位。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子永不退休的老師。
孩子小的時候，父母投入的越多，長大後遇到的棘手問題就越少，孩子成長得就越順利。
教育孩子絕不只是生養他這麼簡單，一個孩子一生的生命質量，起初完全是從父母那裡開始的。
父母和孩子是最好的戰友，為了同一個目標，肩並肩一起努力，共同成長！