新華社北京1月8日電（記者屈婷）又到年關，面對親朋好友「你家娃考多少分」的靈魂發問，父母們該怎麼「接招」？國家兒童醫學中心、首都醫科大學附屬北京兒童醫院精神心理科主任崔永華建議，父母們大可試試以下幾種應對之法。
一是第一時間認可孩子背後的努力，而不是「大動干戈」。有的父母一看到考試結果不理想，就否定孩子學習過程中所付出的努力，甚至當場一通打罵。殊不知，這樣的行為已經挫傷了孩子的自尊，埋下了厭學或自暴自棄的「種子」。
崔永華說，每個孩子都想優秀，都想被人尊重。要在第一時間明確地告訴孩子：努力了就是勝利了。同時家長應認識到，像注意力不集中、學習不上進、總玩手機、不能自律等「毛病」，其實大部分孩子並不是成心想這樣，而是「沒有能力」做到父母期望的樣子。這時候，家長需要換個角度去看待問題，尋找科學的途徑幫助孩子。
二是與孩子一起尋找原因和制定對策。崔永華說，一般情況下，考試失利的孩子即使獲得了安慰和鼓勵，心理上也會經歷從「心理挫折」到「心理修復」的過程，但這個過程正是孩子心理從脆弱走向不斷強大的過程。
因此，家長在與孩子分析原因和對策時，應謹記不要發怒，只有「以心換心」，才能使孩子說出真正的原因；另一方面，家長也要激發和鼓勵孩子自己找到改進的辦法，讓他們學會為自己的學習負責。
三是不「拼娃」，而是幫助孩子知道「要成為怎樣的人」。崔永華說，當前很多家長對於「贏在起跑線」非常焦慮，熱衷「拼娃」，急於用物質重獎、所謂「成功學」給娃打「雞血」。實際上，對於一個孩子來說，知道自己要成為怎樣的人，才是激勵其取得成就的無窮動力。從心理學上說，這種內生性的驅動力要遠比外部強加的力量大得多，也有效得多。
「教育的價值在於喚醒孩子心中的潛能，幫助他們找到一條適合他們的道路。」崔永華說，面對「上哪所學校」「考多少分」的追問，家長何妨淡然一笑，用耐心和愛心呵護自家「獨一無二」的小花，靜待開放。
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