導讀：
春秋戰國時期作為我國由奴隸社會向封建社會轉變的過渡時期，各種新舊社會的矛盾和衝突，最終都以暴力手段，即戰爭的形式表現出來。所以，戰爭是這一歷史時期的主要社會內容。戰國時期中國社會的主要特點是列國的變法運動。提倡「富國強兵」，「獎勵耕戰」。
兩國的戰爭主要有：民族之間的戰爭、奴隸主與奴隸之間的戰爭、城邦、諸侯之間的戰爭。戰爭頻繁，刺激了軍事武藝和軍事身體訓練的發展。逐漸發展成為騎射、擒拿、搏擊等運動形式，並以軍事技能和體能訓練廣為採用。由於軍事的需要促進了體育的發展，形成了獨特的社會文化背景。
春秋戰國時期的軍事戰爭，提供了體育發展的機會，以及春秋戰國時期體育發展的價值。
（一）春秋戰國時期軍事戰爭為體育提供了發展機會
①.兵家的體育思想
兵家十分重視軍隊士卒的全面教育訓練。它包括戰術、隊列、技能、政治等內容。戰國時期，戰爭的規模越來越大，戰略戰術也有很大變化，不少兵家總結經驗，著有兵書，積極提倡訓練士卒，操兵習武。《孫子兵法》乃孫武所著，是一部不朽的軍事經典。這一套戰略思想對後代的體育，特別是武術的影響很大。
兵法》戰略戰術思想「知彼知己，百戰不殆，攻其不備，出其不意......」
武術技擊思想的發展本身即是兵學思想作用的結果，如果沒有兵家謀略的影響，顯然不會形成今天如此繁複的諸多武術拳種和豐富各異的巧妙技法。孫武治軍嚴整，訓練非常嚴格，孫武從嚴治軍的思想，對後世的演兵習武以及體育有著深遠的影響。
②.「士」 的出現對體育的影響
春秋戰國社會動盪，階級分化，以武技為生的人大量出現。「士」的產生是春秋時期發生的一件大事，使這一時期的士人具有了確定自身立場的能力，也因此成為士人處理自身與當時戰爭的社會背景下生存的一個新起點。各國諸侯也普遍有所認識，統治者的普遍尊賢重士就是一個很好的證明。
在繁多的戰爭中，各國在這種形勢下比以往更需要士人的支持與合作，而士人卻具有了比任何時候都更為自覺的立場。士人既可以和國君合作，又可以保持獨立，而合作的士人既是武藝高強之人，因為各國爭權奪勢，武藝高強之人而被重用。士的產生便促進了體育的發展。
③. 軍事戰爭和武術的關係
軍事武藝是古代中國武術發展的主線索，在古代武術起著不可替代的作用。在春秋戰國時期戰爭繁多的時代，武藝成為士卒主要的軍事技能，是決定軍隊戰鬥力重要因素，因此受到統治者的高度重視，想方設法提高士卒的武術技術水平。中國武術技術發展為博大精深，千枝百蔓，軍事目的是一個重要的原因。中國古代統治者都非常重視軍隊的軍事技術水平，歷代都有選拔勇武之才以補充軍需的制度、政令，以此提高軍隊的作戰能力。
《墨子·尚賢》提出各國對「善射御之事者，必將富之、貴之、敬之、譽之」，用富貴來鼓勵習武。
在戰場上英勇戰死的壯士，其遺孤和雙親每逢春秋兩季都要享受特殊的禮遇。刺激了更多的人開始習武，促進了武術的發展。中國武術在體育文化的發展中起著重要的作用，鬥武的過程即相互交流發展的過程，逐漸形成了融健身性、技擊性、藝術性三位一體的價值功能多元化的文化形態。
④.兵器的發展對體育的影響
為了滿足日益激烈的戰爭的需要，在戰爭中所使用的武器有了很大的發展。傳統青銅製造的武器，如斧、戟、矛、刀、弓、箭等都被重新設計或改進，使之更具威力。冷兵器時代，作為士卒軍事技能之一的武術，是決定軍隊戰鬥力的重要因素，是古代戰爭的重要手段；隨著軍事戰爭的出現，兵器也隨之產生，戰爭兵器與武術器械曾有過水乳交融的歷史階段；隨著生產力及科學技術的發展，武術器械也隨之發生了改變與進步。
軍事戰爭中的兵家思想也在武術的發展過程中起到了理論基礎的作用，軍事武藝的發展是古代中國武術發展的一條主線索，在古代武術發展過程中起著不可替代的作用。兵器的發展豐富了軍事體育的內容；提高了軍事體育對力量訓練的要求；提高了軍事體育對靈敏訓練的要求；提高了軍事體育對綜合素質的要求。
⑤.尚武精神促進了民族體育的發展
春秋戰國時期是中國社會的大動盪時期，各諸侯國競相爭奪地盤，爭霸戰爭愈演愈烈，誰能在戰爭中取勝，誰就稱霸天下。因此，一個國家武力的強弱就成為決定其存亡的至關重要的因素。
《韓非子·五蠹》云：「上古競於道德，中世逐於智謀，當今爭於氣力。」
所以春秋戰國時期， 各國都在很大程度上重視武力的發展， 注重增強自身的軍事實力， 推崇尚武精神。 由於各自的文化背景不盡相同， 因而為了使尚武精神得以在全國流行所採取的措施亦不盡相同， 它們均是根據自身文化的特點建立起一套行之有效的制度， 極大地促進了尚武精神的推廣。
《管子居中君臣》 下篇所云：「神聖者王， 仁智者君， 武勇者長， 此天之道， 人之情也。」
春秋戰國時期各國為了加強自己的軍事力量， 尚武作為國策來推廣， 國君從政策上的倡導很快便使尚武精神蔚然成風， 人民把習武、 尚武作為一種生存手段來推崇。重勇在民族精神的培植和民族的強大中起著一定的積極作用。
（二）春秋戰國時期戰爭衍生的體育器械和活動
①.戰爭武器衍生的體育器械
弓箭春秋戰國時期，弓箭是以弓發射的具有鋒刃的一種遠射兵器。在射箭過程中為防止磨手而配置的板指且皆為骨管所制，恰好可套在手指上，其形制、構造和現在弓射運動中所用器具基本一致。
春秋戰國時期，隨著戰爭的展開，發明和使用許多新式武器，促進了武術技術的發展。戰爭由車戰向歩騎戰的轉變使當時長兵器被短小精悍的短兵器所取代，春秋戰國時期盛行鬥劍，為了提高自己的技能，制鐵業的發展，使一些銅質兵器被鐵制兵器取代。武術器械是隨著時代的發展而進步的，是隨著人類生存需要和戰爭需要而不斷進步的。
②.戰爭衍生的體育活動
軍事訓練中的體育活動。在春秋戰國時期戰爭繁多的時代，各個國家始終把戰爭看成國家大事之一。為了獲得戰爭的勝利，各國加強軍隊的身體訓練，為了戰爭的需要，培養戰鬥能力，很多項目成為強兵的重要手段。
春秋戰國時期，生產力的提高，小農經濟的出現，使農民有了餘暇時間進行體育活動，而「兵農合一」的軍事制度，使得有軍事意義的身體訓練逐漸演變為以娛樂和生存為主的民間娛樂活動。
（三）春秋戰國時期體育發展的價值
①.經濟價值
經濟價值是指作為主體的人和社會，在改造自然界實踐活動中所創造的，能滿足人的衣、食、住、行等需要的價值。體育的經濟價值是體育主體在改造社會的實踐活動中所創造的，以滿足其他物質生活需要的問題。
在春秋戰國時期，列國爭霸，為能夠在戰爭中奪取勝利，各國在武器上有所需要，主要體現在用於刀、劍、弓、車、船等用於戰爭的製造業，隨著戰爭的展開都逐漸興盛，這也無形中刺激了製造手工業的發展，從而推動了當時經濟的發展。
《史記·蘇秦列傳》載：「其民無不吹竽鼓瑟、彈琴擊築、鬥雞走狗、六博蹋鞠者」。
體育運動的發展帶動了社會生產力的發展，經濟的發展又加快了體育產業的發展。體現了體育的經濟價值，體育是經濟發展的途徑，體育自身就是以物質為基礎的，體育經濟既是消費性經濟，為滿足社會和人們的需要而消費；又是生產性的經濟，為滿足社會和人們的需要而生產。
②.政治價值
體育在推動一個國家的發展有極其重要的作用。春秋戰國時期，體育是作為一種工具在被統治者所利用，各國都在「變法」，提倡「富國強兵」，廣招武藝高強之人，各國為了自己的強大，採取了一系列的軍事訓練都屬於體育的範疇。
尚武精神可以振奮一個國家的民族精神，激發人民的愛國熱情，武術可以作為增進友誼，是促進交流，激發人們競爭和進取精神的積極力量和有效手段。體育運動的產生不分國家、民族，通過體育運動改善人與人之間的關係，國與國之間的關係，體育本身就是以自己的特別方式作用於國家，為國家政治服務。
③.文化價值
體育從西周的「六藝」為開端發展到現在，由一個體育不發達到機構體系完善的體育已開發國家，表明了我國體育作為一種社會文化現象。總是具體、堅定地反映出社會的發展需要，讓更多的人了解中國的體育發展已成一種文化，有很強的理論和科學性，體現了更豐富的社會文化價值。
④.教育價值
人類社會最初的教育就是以體育為主要內容。春秋戰國時期產生了特殊的群體「士」，「士」 即是我們今天所說的老師。「士」分為文士和武士，為軍隊服務；遊俠和刺客也是由「士」分化出的一部分具有高超武藝的人群，他們一部分人作為授武之人得以生存。
《史記·孔子世家》記載：「冉有為季氏將帥，與齊帥戰於郎克之。季康子曰，子之於軍族，學之乎，性之乎？冉有曰：「學之於孔子」。
體育的發展反映出一個國家的綜合國力的發展和民族氣概的發揚，襯托出為國增光，提高國家以及民族威望，振奮民族精神、頑強拼搏、勇攀高峰的精神教育。體育從古至今,一直教育著人們，影響著人類這個社會群體。
⑤.健身、 娛樂價值
春秋戰國時期，隨著社會的進步，生產的發展，科技的不斷提高，使人的餘暇時間增多，人們開始考慮如何豐富娛樂生活，勞動時間自己安排，有了參加體育活動的可能。人們為了在戰爭中求生存，進行練武和活動，無形中進行身體鍛鍊提高了自己的體質和身體機能，從而去適應外界的變化等。
隨著社會的發展武術等活動集高雅性，藝術性為一體，使更多的人積極參與者其中，從中得到樂趣，提高生存的能力和促進了交流。體育的娛樂價值，也越來越明顯。
總結：
原始的軍事活動，是人類原始體育文化的主要來源和直接推動力。春秋戰國時期特殊的社會背景，使體育文化呈多元化發展趨勢；特殊的政治格局、社會風尚和思想文化背景，「士」的出現，促進了體育思想的形成和發展；體育作為統治工具在其發展過程中，具有獨特的形態和價值。
隨著政治、經濟、文化的發展，生產力迅速發展，戰爭的激化，推動了軍事武器向武術器械的轉變的同時，促進了武術的發展和傳播，強身健體自我保護生存的意識形成了更多的民間體育文化。體育文化的獨特發展形態，在春秋戰國時期對政治、經濟、文化、教育、健康和娛樂等方面顯示其獨特的價值。