他在21歲之前，只是一名差生，初中成績平平，高中成績平平，到了大學，成績也只在學生中下游，但是到了21那年，他卻破解了世界級的數學難題，22歲就成了985高校教授，還獲得了獎學金100萬元！
自認為「父母並沒有給予他數學方面的遺傳基因和教育，自己上小學時也沒有對數學表現出特別的愛好。」「如果要說我與同齡人有什麼不同之處的話，那就是我對數學的特別關注。」，「上初中時，一些同學還在為數學教科書上的習題抓耳撓腮時，我就開始自學數論了。
」數論就是指研究整數性質的一門理論。劉路說，當時，對其他同學來說，看初等數論中的整除理論、同餘理論、連分數理論像是在看「天書」，而他卻學得津津有味。
高中階段，劉路的數學才華開始逐步顯現。也是這個時候，他越發迷上了思考問題，開始思考「科學方法論」。
劉路的數學思路敏捷而獨特，解題步驟和思考方式常常出人意料。高一的他，開始嘗試閱讀全英文的數學書籍。高中時總會因為做出別人沒有做出的題，或因為解題方法比較新穎受表揚，就會覺得很開心，這是數學帶給他的樂趣。
高考結束，父母希望劉路報考自動化控制之類容易就業的專業，但劉路執意不聽。「我熱愛數學，並且當時就打算之後要從事數學相關研究工作。我要將興趣進行到底，學我最喜歡的專業，這才是最幸福的。」
於是，在劉路的高考志願表上，從一本到三本，他都只填寫了數學專業的志願。最終，被中南大學數學與統計學院錄取。
2010年8月，酷愛數理邏輯的劉路在自學反推數學的時候第一次接觸到了可以說是改變了他一生的數學題——「西塔潘猜想」。
什麼是「西塔潘猜想」？
簡單來說，「西塔潘猜想」又稱「拉姆齊二染色定理」，是由英國數理邏輯學家西塔潘於上個世紀90年代提出的一個猜想。在組合數學上，拉姆齊（Ramsey）定理是要解決以下的問題：要找這樣一個最小的數n，使得n個人中必定有k個人相識或l個人互不相識。
通過平時大量的文獻閱讀，劉路發現海內外不少學者都在進行反推數學中的 「西塔潘猜想」的證明論強度的研究，均未果。於是，憑藉著一股執著勁兒，劉路對這個問題產生了濃厚的興趣。
2010年10月的一天，他突然想到用之前想到的一個方法，只要稍作修改便可以證明這一結論，連夜將證明過程寫出，並以「劉嘉憶」的筆名投給了數理邏輯國際權威雜誌《符號邏輯雜誌》。
不久之後，劉路收到該雜誌主編、芝加哥大學數學系鄧尼斯·漢斯傑弗德（Denis Hirschfeldt）教授的回信，他在信中對劉路給予了高度稱讚，「我是過去眾多研究該問題而無果者之一，你給出了如此漂亮的證明，請接受我對你令人讚嘆的驚奇的成果的祝賀!
不久後，中國科學院李邦河、丁夏畦和林群三位院士認為：雖然跟哥德巴赫猜想相比，西塔潘猜想分量並不突出，但一名本科生能破解國際數學猜想，實屬不易。他們致信教育部，建議破格錄取劉路為研究生。
不僅如此，劉路還獲得了中南大學100萬重獎，破格聘任為教授級研究員，由學校推薦參加國家「青年千人計劃」評選。學校還專門給他安排了一間辦公室。
從今以後，劉路可以跟其他正教授一樣，每月領取工資，從事研究工作。
劉路說:「如果要給後進的學弟學妹一個學習的方法的話，我只有一個想法，就是看淡分數，重在興趣。」
用他的話來說就是：「我一直以來都只做我喜歡做的事情。我喜歡數學，所以我覺得自己能夠靜下心來做些研究。」
註：本文轉載自網絡，不代表本平台立場，僅供讀者參考，著作權屬歸原創者所有。
我們分享此文出於傳播更多資訊之目的。如有侵權，請在後台留言聯繫我們進行刪除，謝謝，歡迎轉發，點讚，評論！