作者：約翰·道格拉斯&馬克·奧爾謝克
約翰·道格拉斯，是美國FBI罪犯個性側寫專家，也是FBI行為科學調查支援科創建者。
馬克·奧爾謝克，是美國電影製片人，1994年憑《羅馬城》一片獲得艾美獎最佳編劇獎。
本書是作者實踐的產物，在FBI多年的研究與實驗中，作者熟練運用側寫技術，幫助FBI破獲各類離奇的案件。同時，也證明了側寫技術實踐方面的強大作用。
本書主要講了三個方面，分別是FBI心理側寫術，罪犯的共同特徵，以及心理側寫術在現實中的應用。（PS：書中羅列了大量美國刑事案件，膽小者慎重。）
一、FBI心理側寫術
1、側寫術
側寫術指的是根據犯罪行為，推測出罪犯的心理狀態。
文中指根據從犯罪現場收集的信息，來給兇手畫像，即，通過案發現場搜集到的證據材料，推理出兇手是個有什麼特性的人。
2、如何做好一份心理側寫？
第一，必須能夠理清形形色色的證據材料。
驗屍報告，了解傷口的性質和類型，死亡原因，是否受到性侵犯等基本情況。
警方的初步報告，從這份報告中儘可能地了解到案發現場兇手離開時的狀態。
例如，誰第一個發現現場，當時他看到的現場是什麼樣的？屍體身上蓋住的衣服，親屬為保全死者尊嚴放在上面的還是別的什麼原因？
犯罪現場的照片，驗證側寫師腦海里勾畫的畫像。
犯罪現場的簡圖，查明是否有任何物品從被害人身上或者現場取走。
第二，必須設身處地從作案者和受害者的角度思考。
從作案者角度思考。
以攻擊者的思維方式進行思考，隨他一起謀劃，理解和體驗他的滿足感，在那一刻，攻擊者壓抑多年的幻想終於實現了，他終於可以控制局面，完全操縱他人了。十惡不赦的罪犯都有一種對捕獲的獵物隨意支配的需求。他們注重決定受害者生死的權力，或者是決定受害者該以什麼方式死去。
只要受害者的身體能夠承受，他們就不會讓受害者輕易死去，他們會盡其所能地折磨受害者。他們要向受害者顯示他們擁有完全的控制權，他們才是占絕對主導權的控制者。此種變態行徑，並不是一般人能在腦海里想像的，而側寫師必須能夠站在罪犯的角度進行思考，揣摩在罪犯在犯罪過程中的內心感受。
從受害者的角度思考。
設想她在受到威脅時可能會做出的反應。為此，側寫師必須把自己置身於被攻擊者持槍、持刀、揮拳脅迫的處境之中，必須感受到受害者被毆打、強暴、刀砍時的痛苦，還必須去理解受害者的尖叫是怎麼回事。
受害者越是喊叫，痛苦地哀求罪犯手下留情，罪犯可能就越囂張，越能滿足他們的變態幻想，甚至激發他們想出更慘無人道的折磨方式。因為，受害者跪地求饒的畏懼行為，會使罪犯變本加厲地施虐，直至受害者死亡。
第三，必須在大腦重塑犯罪現場。
把在此案中了解到的犯罪因素，在腦海重新放映犯罪的全過程。
思考問題包括：發生了什麼事情？為什麼會以這種方式發生？為什麼沒有取走貴重物品？為什麼要分屍？犯罪過程中出現的有重要意義的行為要素的原因是什麼？是哪個人會出於這些原因犯下這一罪行？
例如，十九世紀50年代中期，有個瘋子專門往紐約市的中央火車站、無線電城音樂廳之類的標誌建築上放炸彈，鬧得人心惶惶。他也因此被稱為「瘋狂投彈者」。
警方抓了十多年都沒逮住他，於是在1957年請來了格林威治村的精神病專家詹姆斯·布魯塞爾博士。布魯塞爾博士研究了爆炸現場的照片，仔細分析了投放炸彈者寫給報紙的那些嘲弄性信件。
從觀察到的總體行為模式出發，他得出了詳盡的結論：兇手患有偏執狂，仇恨父親，深戀母親，家在康乃狄克州。他讓警方尋找一個出生在外國，信奉羅馬天主教，身材魁梧的中年單身漢，他可能與一個兄弟或姐妹同住，常穿雙排紐扣的西裝，會把紐扣全扣上。
從一些信件涉及的內容來看，他分析出投彈者可能在愛迪生聯合電力公司工作過，對工作並不滿意。
警方利用這一份側寫逮捕了喬治·梅特斯基，爆炸案發生以前，他為愛迪生公司工作了好些年，與側寫惟一有出入的是：他不是與一個兄弟或姐妹住在一起，而是與兩個未出嫁的妹妹住在一起。他被警方帶走時，身上穿的正是一件雙排紐扣的西裝，紐扣是扣上的。
3、側寫術的發展
1841年，埃德加·愛倫·坡創作的《停屍間的謀殺案》，這是側寫術的前身。
期間，有代表的要屬阿瑟·柯南道爾創作的《歇洛克·福爾摩斯》，這可謂是偵探推理的鼻祖。
1957年，詹姆斯·布魯塞爾協助抓捕「瘋狂投彈者」，讓大家意識到側寫術的重要作用。
1972年，霍華德·特頓開設了應用犯罪心理學這門課，開始講側寫術進行理論研究。
70年代末，FBI設立獨立的心理側寫諮詢機構。
1981年，運用側寫術偵破的「亞特蘭大兒童謀殺案」。
1982年，FBI開始培養專業的側寫師。
這期間，有個重要的事情，就是FBI特工道格拉斯（本書作者）偷偷進入監獄，訪談還活著的系列殺人案犯。
通過了解罪犯的案件卷宗以及跟罪犯面對面地交流，了解罪犯的人生經歷，從中捕捉犯罪形成變態心理的原因。
通過與罪犯的交流，探索到罪犯在犯罪過程做的那些叫人難以理解的行為，有怎麼樣的心理活動。
從罪犯的表達和監獄表現，評估出罪犯在被關押後，有沒有悔改心理和悔改行為。
同時，監獄訪談讓特工們從施暴者的角度知道，罪犯做了什麼壞事，罪犯為什麼要那麼做，施暴者的犯罪細節，被抓後，他們在監獄的「改造」成果等。
總之，監獄訪談，讓作者知道了很多不為人知的豐富的信息，為側寫術的發展奠定了基礎。
與此同時，社會犯罪形式的發展，也從一定程度上，推動著側寫術的發展。
在單憑法醫證據，不足以偵破一起作案手段極其殘酷，且看似缺乏動機的案件的時候，側寫能有效地幫助警察縮小調查範圍，甚至抓住兇手。
正是罪犯們的不同作案手法和他們留下的反映個體個性的蛛絲馬跡，才使我們獲得了一種新型武器——犯罪個性側寫。
因為犯罪個性側寫是從研究罪犯的行為中發現罪犯的特點，在現實偵破系列殺人案時，兇手在犯罪過程中的行為，會留下指向具有某類特徵的人的痕跡。簡單總結來說，就是一起越離奇的案件，反而越好用側寫抓住罪犯。
但是，心理側寫對大街上的偷竊、搶劫案等普普通通的案件，沒什麼效果。
總之，側寫術伴隨著犯罪發展而來，從罪犯的角度思考，從而實實在在幫助警方破獲各類複雜的案件。
二、罪犯的共同特點
在作者與罪犯的多年打交道中，總結了罪犯一些共有的特點。
1、罪犯在生活中的共同點
第一，童年有不好的經歷或者是有不幸福的家庭。
童年時的糟糕經歷，會對小孩的心理成長造成不好的影響，孩子容易「長歪」。
第二，「殺人三合一」。
即，縱火，超過正常年齡的尿床，孩童時代虐待小動物。
第三，不健康的「幻想」不斷發酵。
他們的行為思想均是以有助於充實他們過於乏味的生活為導向的。
一個守法的人發展為連環搶劫犯或殺人犯的過程中，最關鍵的一個因素大概要算幻想所起的作用了。
如果想阻止他們犯罪，就必須是在萌芽階段，即在由幻想轉變為現實之前。有人對他年幼時的行為採取過有效的正面干預，情況可能會不一樣。
總之，支配、操縱、控制，是罪犯「幻想」的代名詞。
2、罪犯的心理
捕獵的刺激感會促使他們去玩殺人遊戲，他們就像在草原的豹子，隨時觀察者病弱的羊，伺機而動。
同時，在罪犯的心靈和心理當中有些東西是根深蒂固的。
在大多數人的普世價值觀中，人心是向善的，作惡多端的人，能被教育好，能被感召轉變成一個奉公守法的人。
可事實上，一旦潘多拉寶盒被打開，便一發不可收拾。人作惡的天性被釋放了，往往難以收回。
3、阻止罪犯
在他還小的時候，就給他正確的干預。
引導孩子去做那些正確、刺激、有成就感的事情。
總之，罪犯們通常生活在有問題的家庭中，小時候的不良行為，將會影響孩子的一生。因此，從小就為孩子們打造健康的成長環境，是非常重要的，也是所有人都應該努力去做的事情。
三、心理側寫術如何應用在現實中
1、在誘捕兇手方面有效
根據罪犯心理和案件發展，設計出有效的手法誘捕罪犯。
前攝，是一個心理學術語，在文中指的是利用心理暗示來誘使兇手落網。
比如，銀行把有安全隱患的地方改進，故意留下一個漏洞給搶劫者，當搶劫者進入銀行後，立馬對外發信號，然後警方前來實施抓捕。
這種出其不意的手法在至關重要的場合下顯得特別管用。
例如，在聖迭戈地區的小山上，一具女屍被發現，女屍脖子上套著狗項圈和牽狗繩，看來是被勒死的，而且被強姦過。她的汽車停在一條公路上，油箱裡沒油。顯然，她因為自己的汽車沒油而上了兇手的車，被帶到了案發地點。
心理側寫師建議警方對外公布案情，表達警方破案的決心，還有最關鍵的一點是女子的汽車拋錨的公路，車流量比較大，應該會有人看到了罪犯。警方暗示大眾已經收到了相關的舉報，希望公眾提供更多的信息。
側寫師之所以那樣建議，是因為他判斷如果兇手會出來，跟警方解釋清楚他為什麼出現在那裡。
最後，兇手果然如預期那樣被誘入調查網，被警方抓獲。
2、在審訊過程中發揮作用
在審訊中，側寫也能通過抓住罪犯的弱點，加上心理暗示等，讓罪犯開口招供。
人人都有弱點，每個人的情況不一樣。每個人都可以被制服——只要能設法找出弱點以及在什麼情況下會暴露弱點。
識別標誌法，指的是兇手為了滿足自己的願望而不得不做的事情。
在罪犯犯罪的過程中，作案手法可能會發生改變，但是某些特定的東西不會變，這便是標記識別，可以幫助確認不同的案件是不是同一個罪犯做的。
3、罪犯的「聰明」
第一，罪犯會假裝自己有精神病。
法律意義上的精神病人犯法是不用負刑事責任的。殺人兇手如果因為精神失常而不知道自己的行為是對還是錯，那麼，他在法庭上會被判無罪。
第二，假裝自己在接受了監獄改造後，身心都好轉了
精神病醫生以及心理健康諮詢人員都習慣於，根據案犯自我報告中的一面之詞，來跟蹤案犯的康復進展，而這是以病人自己想要變好作為假定的。
但結果證明，要想愚弄精神病醫生實在是再容易不過的事情。
就罪犯行為而言，依靠自我報告是有其局限性的。
就罪犯本性來說，系列殺人犯具有操縱慾或者自戀癖，全然以自我為中心。他會告訴一位假釋官員或者監獄的精神病醫生，任何他想要聽到的東西，任何若想出獄或遊蕩街頭所必須講的東西。
4、面對暴力犯罪的對策
第一，防範於未然。
提高安全意識，降低自己的遇害風險。不跟個性極端的人爭執，不在深夜獨自出行等。
政府需要配備更多的警察，加強人員監管，改進辦案技術。
健全法律法規，對違法犯罪行為絕不輕饒。
建立更多的監獄，不輕易把有危害性的人員放出來。
第二，所有人絕不能接受和容忍我們的家庭成員、朋友和同事犯罪。
罪犯研究顯示，沒有一個罪犯是在良好的環境裡長大的，或者擁有幸福美滿的家庭。
這意味著在罪犯長大成人的某個階段，有人給他造成了深遠的負面影響。
反過來，這也說明如果有人對他產生深遠的正面影響，他也許不會犯罪。
在古代，如果一個家族要興旺，往往與長輩對晚輩言傳身教，約束後輩離不開關係。但如果長輩開始縱容後輩，允許其欺男霸女，搶占良田，往往是敗家的開始。
在現代，這個問題也是一樣的，當子女犯錯的時候，家長不應該一味的包容，說什麼孩子還小，不懂事，應該正視這些問題的嚴重性，有意識地做好疏導。
總結一下，側寫術，指的是根據犯罪行為，推測出罪犯的心理狀態。根據推測出的罪犯心理狀態，從抓捕、審訊、勞動改造等各方面對罪犯進行審判。不錯過一個好人，也不放過一個壞人。
與此同時，經過對罪犯多年的研究，作者找到罪犯們的一些共有特點，那就是，沒有一個罪犯是在良好的環境裡長大的，或者擁有幸福美滿的家庭。在他們小的時候，可能伴隨有縱火、超過正常年齡的尿床，虐待小動物等。從這個角度來看，對於孩子們的健康環境的塑造，是多麼的重要。
總之，側寫術的誕生，不僅對罪犯的抓捕，起到了的推動作用，同時，也揭示了罪犯們隱藏在內心深處的心理活動，對於犯罪的預防，為社會起到了警示作用。即，為孩子們提供安全的成長環境，不僅是父母的責任，更是整個社會的義務。
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