《瑪莎和熊》是一部俄羅斯家喻戶曉的動畫片，豆瓣評分高達9.6。瑪莎是個調皮搗蛋的小女孩，熊熊是她的好朋友，瑪莎和熊的相處，可不像白雪公主和七個小矮人那麼和諧。瑪莎是精力充沛的破壞王，把熊熊的生活弄得一團糟。

熊剛準備好的火鍋大餐，被瑪莎踢得亂七八糟，瑪莎給睡夢中的熊引來一群蜜蜂，可憐的熊還要爬起來給瑪莎做早餐，瑪莎一臉無辜搗亂得不亦樂乎。

這樣的瑪莎，像不像我們家裡那隻「四腳吞金獸」，那個永遠不消停的孩子。剛收拾好的房間，5分鐘就變成災難現場，沒有下腳的地方；道理講了一籮筐，孩子依然我習慣我素，小腦瓜里無窮的能量，就是不按你說的做；同樣的錯誤，犯了一遍兩遍三遍四遍，還沒有停歇的意思。

熊熊是瑪莎的朋友，更像瑪莎的父親，他照顧著這個它隨手就能拎起來的調皮女孩，給她收拾爛攤子。雖然熊熊連追個女朋友都很艱難，但這並不妨礙它做一個「好爸爸」。毫不客氣地說，面對調皮搗蛋的孩子，很多父母都不如熊熊做得好。

保持情緒平和：生氣但不失控

瑪莎太能搗亂了，讓熊熊每天都焦頭爛額。但熊熊就像一個紳士，哪怕是瑪莎把它氣得怒火衝天，熊熊也只是一邊收拾殘局，一邊繼續照顧瑪莎。就像瑪莎把蜂箱打亂，蜜蜂追著瑪莎到了熊熊的臥室，正在美夢中的熊熊被突如其來闖入的蜜蜂整得狼狽不堪，熊熊也只是把蜜蜂趕走，並沒有責怪搗蛋鬼瑪莎，還要給瑪莎做飯。

看到這一幕，讓我想起周末我家的場景。爸爸想睡懶覺，孩子卻早早起床，用各種手段叫爸爸起床。爸爸一會兒要醒盹兒，一會兒要閉目養神，就是不想起。孩子覺得自己可憐沒人陪，爸爸覺得自己慘兮兮的，連睡懶覺的機會都沒有。

孩子搗亂的水平跟瑪莎比差遠了，但爸爸的表現跟熊熊比也差遠了。孩子只是想讓爸爸陪他玩，爸爸不願意犧牲睡懶覺的時間，兩個人就這樣對峙，有時候還會以爸爸大發雷霆結束。

熊熊跟瑪莎在一起也會生氣，但熊熊卻不會失控，不會對著瑪莎大吼大叫，真正踐行了育兒專家提倡的「不急不吼育兒」。其實很多時候，對著孩子發脾氣，只是情緒上的對峙，根本無助於解決問題。

一份樣本量10萬數量級的研究報告顯示：在中國，20.6%-32.5%的兒童遭受過不同程度的身體暴力，15.4%-23.7%的兒童遭受過不同程度的情感/精神暴力。

通過瑪莎和熊的身材對比，就能看出大人和孩子的差距，如果熊熊要打瑪莎，100個瑪莎也不會是對手，這不就是欺負弱小嗎？

實際生活中，卻有20%以上的孩子都挨揍，還有個別家長直接把孩子打到了醫院，甚至還有失手打死孩子的，情緒失控的家長多可怕。

平等對待孩子：合理期望不強求

瑪莎是個好奇寶寶，總有很多問題問熊熊，雖然熊熊有很多事情要忙，但它總是很專心地回答瑪莎的問題。雪地里的動物腳印，熊熊講了很多遍，這是兔兔的，這是狼的，這是熊的，瑪莎依然搞不懂。這個場景，讓我想起輔導孩子寫作業時的我們。

1加1等於幾，這麼簡單的問題，怎麼能不會呢？剛告訴你了，1加1等於2，2減1等於幾總會了吧？這還需要掰手指頭，你是要氣死我嗎？剛告訴你的1加1等於2，這麼快就忘了？此處省略100字。

輔導孩子寫作業，讓很多家長崩潰，氣到心梗住院都不算新聞了，為啥會變成這樣呢？家長以為孩子會的，孩子不會，家長以為孩子應該做到的，孩子沒做到。說的文鄒鄒一點，就是期望和現實的落差，導致家長內心失落，繼而引發一系列的負面情緒。

用30歲的智商做小學的題目，自然是簡單無比。但別忘了，小學生也只是六七歲的孩子。他們不是學完微積分再去學加減法的，他們腦子裡的數學是一片空白，可能他們連加減法的意思都搞不清楚。你怎麼能指望他們聽一遍就記住呢？

站在孩子的角度想問題，蹲下來跟孩子平等對話，用孩子的腦子回答孩子的問題，才能對孩子有合理的期望。

合理的期望，才不會和現實有巨大的落差。就像熊熊一樣，耐心回答瑪莎的問題，給瑪莎答疑解惑，把重複的每一次都當成第一次一樣有耐心，這樣就不會有那麼多關於輔導孩子作業的新聞了。

瑪莎和所有的孩子一樣，都喜歡在大人勞動的時候搗亂。熊熊做果醬，瑪莎去幫忙，結果果醬全灑在草地上了。

很多孩子都有過瑪莎類似的經歷。看見媽媽擦地，孩子也要幫忙，拿著拖布擦地板，一不留神就開始擦牆，擦桌子，擦沙發，擦床。媽媽做飯，孩子也要摻合一下，麵粉大米豆子弄得到處都是，孩子也變成了麵粉娃娃。

孩子都曾經是愛勞動的孩子，只不過在他們小的時候，像瑪莎一樣幫倒忙罷了。有的家長為了趕緊收拾完，不想讓孩子搗亂，就把孩子跟家務隔離了。你不需要做家務，去玩玩具，去看電視，去寫作業。於是，一個勤勞的孩子就這樣變懶了。等孩子從3歲長到13歲，家長又可以吐槽孩子，啥都不干就知道吃飯。

我們應該像熊熊學習，即使孩子幫倒忙，增加實際工作量，也要給孩子分擔的機會。

引導孩子做一些力所能及的工作，教會孩子正確做家務的方法，讓孩子從小就有付出意識。既能讓孩子自理能力更強，又讓孩子更有家庭意識，享受全家一起勞動的樂趣。

《瑪莎和熊》是一部適合跟孩子一起看的動畫片，看動畫片的過程，也是自省的過程。看瑪莎的調皮和好奇，讓我們意識到這是孩子的本性；看瑪莎的真情流露，讓我們體會到孩子對父母的深厚情感。

看熊熊對瑪莎的耐心和愛心，讓我們反省自己，是不是尊重了孩子的本性，給了孩子足夠的愛和包容。在做父母這件事情上，作為高級哺乳動物的我們，總不能被熊比下去吧。