先後統一希臘全境，進而橫掃中東地區，不費一兵一卒占領埃及全境，蕩平波斯帝國，大軍開到印度河流域的歐洲歷史上最偉大的四大軍事統帥之首——亞歷山大大帝，在他13歲的時候，其父菲利普就到處給他尋找名師，最後繞開了希臘歷史上諸多的優秀名師，直接選中了亞里士多德。
亞里士多德是柏拉圖的學生，而柏拉圖又是蘇格拉底的得意門生。而這三人直接定下了古代西方思想的基調，亞里士多德對此也開出了苛刻的條件：要菲利普重建那所自己曾居住過卻已經被他夷為平地的城市，並解放那些奴隸，召回流亡者，恢復公民自由。
菲利普全部照辦，並提供了一所廟宇作為校址，眾多馬其頓貴族子弟同亞歷山大一同入學。而這所學校也像湖南省第一師範一樣為那個國家提供了許多人才，亞里士多德到底是如何教學，細節已經無法求證，但據有關史料介紹：亞歷山大學習了哲學、邏輯學、倫理學、政治學和幾何學等，接受了亞里士多德系統的教育。
不過我們知道蘇格拉底的名言是：「我什麼也不知道，但是，我唯一比你們多知道一點的就是我知道自己的無知。」蘇格拉底總是在雅典街頭以求教的語氣提問，再用一連串的問題使對方發現自己的回答自相矛盾。再由柏拉圖的著作中可以看到柏拉圖採用平等對話式的教育，最後結合亞里士多德的著作可以推出：亞里士多德應該也是採取平等對話的問問題方式去啟迪亞歷山大，耐心地去教導和引領亞歷山大等人的成長。
根據一些文獻可以知道：「亞歷山大在亞里士多德的指導下開始對《荷馬史詩》，特別是其中的《伊里亞特》產生了狂熱的興趣，亞里士多德授之以注釋本，他隨身攜帶，東征西伐，去征服世界。」
亞里士多德之於亞歷山大，前者啟迪引導著後者，後者從前者身上學會並初步建立起自己的理想抱負。而亞歷山大對亞里士多德的評價也非常高，敬愛甚至已經超過其父。
一個人如果遇到一個好老師，再加之以良好的教育方式，往往會加速他的成長，亞歷山大更是遇到了堪稱當世最好的老師。亞里士多德是以積累著前人智慧的書本作為載體，通過討論、對話、交流、去啟迪亞歷山大的思想，發現亞歷山大的內心、確立亞歷山大的抱負和探尋亞歷山大的使命。