鄉村教育公益迎來高光時刻——現場直擊2019馬雲鄉村教育公益系列活動

人民網 發佈 2020-01-09T21:59:50+00:00

人民日報海外版「2019年馬雲鄉村教師獎」獲獎代表(中)在頒獎典禮上講述自己的教學故事。 主辦方供圖2019鄉村教育家授徽儀式。

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「2019年馬雲鄉村教師獎」獲獎代表(中)在頒獎典禮上講述自己的教學故事。 主辦方供圖

2019鄉村教育家授徽儀式。 主辦方供圖

舞台中央,寬大的液晶屏上時時閃動著鄉村校舍及師生互動的感人畫面;舞台上方,彩燈時而絢麗閃耀、時而打出直射向遠方的燈柱;舞台兩側,椰樹挺拔的身姿和碩大的葉子被彩燈渲染得旖旎動人;舞台後方,兩三百米之外就是一望無垠的南中國海,遠處的海面上零星地點綴著燈火,耳畔不時傳來波浪輕拍沙灘的呢喃。

這裡是海南三亞海棠灣香格里拉酒店的海濱草坪,2020年1月6日晚20時許,隨著「2019馬雲鄉村教師獎頒獎典禮」在此拉開帷幕,中國鄉村教育公益迎來年度「高光時刻」,來自全國各地的鄉村教師、鄉村學校校長與致力於公益的企業界、演藝界人士約1500人聚集一堂,共同助力鄉村教育發展。

培養教師

在鄉村撒播希望的種子

三亞的這個夜晚是屬於中國鄉村教育的。像往年一樣,在馬雲公益基金會等公益組織的大力支持下,中國農村地區特別是貧困農村地區的中小學教育工作者中的卓越代表走出鄉村,來到這個海天一色、溫暖宜人的南海之濱。他們中有很多是長年默默奉獻在教育一線的鄉村教師,從全國報名者中脫穎而出,榮獲「2019年馬雲鄉村教師獎」。

在演員的歌聲中,100名獲獎教師身著新裝,走上舞台,接受台下現場觀眾的掌聲和禮讚。他們來自全國24個省、自治區,平均年齡39歲,最小的只有23歲。舞台上,他們中的代表深情回顧自己的求學之路和從教心路歷程,講述他們從大山深處、雪域高原、遼闊草原等地帶來的中國鄉村教育故事,樸實無華的語言、稍顯羞澀的表情詮釋著這個群體的執著和堅守。他們和他們的故事深深感染著現場的每一個觀眾。

這些鄉村教師的收穫是沉甸甸的,除了馬雲、李連杰、孫儷等知名人士親手頒發的獎牌和現場觀眾的熱烈掌聲之外,還有每人10萬元獎金和後續的專業發展支持。值得一提的是,這筆獎金直接發給獲獎教師個人且沒有任何花費限制,獲獎教師可以用來改善生活,甚至可以買車。

獲獎當然也意味著更多更大責任。根據相關規則,獲獎教師有責任在3年內繼續在鄉村學校一線任教;持續參加該獎系列專業支持活動;不斷創新,運用教育智慧,高質量教學;在本區域內發揮引領作用。5年來,累計有500位鄉村教師獲得該獎項的支持,他們像一顆顆希望的種子,散布在中國鄉村,點亮著一批又一批的鄉村孩子。

幫幫校長

造就一批鄉村教育家

阿里巴巴集團創始人馬雲以富有激情、啟發人思考的演講,把校長領導力圓桌論壇暨「新鄉村教育家」授徽儀式的氛圍推向高潮。作為鄉村教育公益系列活動的重頭戲,鄉村校長領導力圓桌論壇暨「新鄉村教育家」授徽儀式於1月6日上午首先登場。青海達日縣滿掌鄉寄宿制藏文小學校長班瑪多傑、雲南漭水初級中學校長於春雲、四川省涼山彝族自治州鹽源縣前所鄉上村小學阿長春等20位校長獲評「新鄉村教育家」,他們走上領獎台,接受「新鄉村教育家」徽章。

馬雲基金會重視校長在教育中的特殊重要性,認為發展教育,校長是重中之重,校長深刻影響老師和學生的發展方向。2016年7月,公益基金會發布了鄉村校長計劃,旨在發現並助力培養新一代具有優秀領導力的「鄉村教育家」。根據此計劃,每年評選出20位優秀的「鄉村教育家」代表,為他們每人提供總計50萬元的資金支持。其中,10萬元用於幫助改善個人生活;10萬元用於領導力提升,包括參與國際遊學,組成校長課堂,結成「鄉村教育家」社區以探索鄉村學校發展;30萬元作為實踐基金用於所在學校,以「馬雲鄉村少年宮」的形式幫助獲獎校長持續提升領導力,開拓新鄉村教育模式。

對公益基金會培養鄉村校長的努力,教育部教師司司長任友群給予高度評價,他在當日的發言中表示,非常感謝馬雲公益基金會幫助一批校長成長,他熱情鼓勵發達地區的校長,以浙江杭州學軍中學前校長陳立群為榜樣,到中西部地區農村特別是深度貧困地區農村作校長,補齊鄉村教育最短板。

值得注意的是,鄉村校長領導力圓桌論壇在年度馬雲鄉村教育公益系列活動中首次舉行。論壇現場邀請了榮評2019年「新鄉村教育家」的3位校長登台,講述自己的為校長之道和工作中面對的最大苦惱,並與現場的師範院校的教育專家、教育行政主管部門代表一起尋求對策。

重回課堂

增強職業榮譽感和使命感

1月7日,馬雲鄉村教育公益系列活動中的特色節目「重回課堂」如約登場。早上8時許,海棠灣籠罩在一片朦朧的雲霧中,教師們和校長們已經在濱海草坪上列隊開始了太極拳晨練,授課老師是太極世界冠軍王占海,助教是馬雲公益基金會的董事李連杰。大家在兩位專業教練的悉心指導下,認真練習一招一式,學得專注投入。

晨練結束後是晨讀。在2019年鄉村教師獎獲獎教師、班長王麗萍的帶領下,大家一起在悠揚的韻律中齊聲誦讀《詩經·衛風·木瓜》和《百家姓》。接著是化學課,抖音上有600多萬「粉絲」的四川廣元中學化學老師向波帶領大家進入到奇妙的物質元素世界。他從一把火能點燃的鑽石談到愛情幸福,再講到多巴胺、工業合成氨,課堂上洋溢著「學生們」的笑聲和驚嘆聲。教授語文的是首位登上《百家講壇》的小學語文老師、浙江省語文特級教師王崧舟。他現場為大家講授《愛蓮說》,旁徵博引,從周敦頤的蓮花講到晉陶淵明的菊,再到唐詩里的牡丹;從蓮花的特點,聯繫到人的成長和品性的形成、民族精神錘鍊等。在音樂課上,知名音樂人胡彥斌極富創意地將一瓶裝滿紅豆的礦泉水瓶當作樂器,居然打出了「中華金曲500首」的拍子,讓「學生」感受到音樂的無窮魅力。

通過重回課堂,鄉村教師和校長們回味的不僅是久違了的作學生的感覺,而且是對自身職業的一次再審視,親身體驗到一位成功的教育工作者對學生產生的重大而深遠的影響,從而增強職業的自豪感和從教的使命感。

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