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高考對於我們中國的學生來講無疑是非常重要的，也是相對而言最為公平的選拔人才的方式了。儘管有如蔣多多那樣對高考態度極端的人，但靜下心好好想想，還真沒有比這更好的方式。
那既然如此，高考就自然而然會成為每一個高中生和每一個高中生家庭的關注點，尤其對於家境相對不好的人來說，高考就是一次非常難得的可以憑自己的實力改變自己和家庭人生的方式。
那麼，高考突破600分的秘訣？優秀班主任：必須做一個「問題學生」。這話又從何說起呢？一起來看看吧。
1.抓住課本，發現問題
其實說起來大家都是知道的，但說多了，怕是耳朵都起了老繭，行動上不跟進，久而久之也就辜負了自己和自己單薄的光陰，那這樣是真的非常不應該的。
高考六百分，可以算是名副其實，真正意義上的學霸了。那麼六百分學霸的背後，一定是吃透嚼碎了的課本知識，可以說是不放過一絲一毫的疑惑點。
六百分學霸幾乎都會在學習進度上超前一般同學很大一截，而這一大截就從對課本的知識的掌握開始。學霸都是自己提前去自學，自學過程中思考和發現問題，這個思考的過程其實是最寶貴的，比起一般同學依靠老師的直接灌輸，這樣的方式更好。
在學習課本的過程中，書上的每一句話，每一個公式，定義，習題都會認真經過大腦去思考，這個過程就已經為600＋的目標打堅實的基礎了。
2.獨立思考，解決問題
如同以上所述，思考是學習的整個過程中最最重要不可或缺的，有思考能力的人才具備學習能力。
是否思考和思考的深度決定了一個人的學習狀況。完全不思考的人別人再怎麼強制灌輸也灌不進去，於是變成了學渣。被動思考的人總是不能形成自己的思考習慣，所以依賴於師者的灌輸，然後進行非常淺表的思考，成了一般學生。而學霸們不僅是主動思考，而且是習慣性思考，獨立且鍥而不捨。
學習是一個必須要有耐心的活兒，鍥而不捨的精神和冥思苦想後的恍然大悟是學霸獨有的快樂，如果你想朝600＋前進，那一定要培養獨立思考的能力。
3.不懂就問，請教問題
這裡是不懂就問的「就」可不是即刻，馬上的意思。必須要在以上提到的兩點都做的非常好的基礎上進行。而許多同學這裡就做錯了。
大家會對不懂就問造成誤解，很多同學在遇到問題時根本懶得去思考，沒有經過大腦的深思熟慮就開始向別人發問了，這種「不懂就問」是不應該的。
更有不少同學問老師的問題都是書上某個知識點的運用，而老師講給你時無非是無奈的把課本給你攤開或者把相關頁碼告訴你，這樣的問題是很沒有水平的。
如或抱著上面這兩種態度來學習，也是考不到那個想要的分數的。所以，一定要先做好前面基礎的兩步，再進行有價值的「不懂就問」。
作為學生在學習過程中每天與各種問題打交道無疑就是正常的，學習也正是一個不斷發現，思考，解決問題的過程。這個過程中的「問題突出者」將會是全體中的學習優秀者。
正因這樣的緣故，班主任才講要想2020年考600＋就要做一個「問題學生」這樣的立論。對比一下，你覺得自己離那個目標還遠嗎？
如果你看到這篇文章時時間還來得及，那一定要行動起來，做一個「問題學生」，每天走在離目標越來越近的道路上。
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