冠軍名校校長面對面：發揚競技精神，共享陽光體育。
參與圓桌論壇的有游泳世界冠軍吳鵬、唯詩禮幼兒園總院長李曉鵬、杭州市時代小學校長唐彩斌、家長代表為著名主持人於虎，浙江之聲採訪部主任，浙江衛視、浙江之聲評論員袁奇翔為本次圓桌論壇的主持人。
浙江之聲採訪部主任，浙江衛視、浙江之聲評論員袁奇翔
袁奇翔：首先我想問一下吳鵬，我們對話的主題是發揚競技精神，共享陽光體育，你覺得競技精神給你帶來了什麼，對你這一生有什麼樣的影響？
吳鵬：2000年開始做專業運動員，到2013年退役，有13年的運動生涯在訓練場上、在比賽當中渡過。退役之後從賽場進入到商場，開始創業做自己的俱樂部，創業過程當中面對的事物都是新的，體育本身帶給我的是體育精神——勇於向困難發起挑戰，抗壓能力的鍛鍊也讓我在創業過程當中受益；其次是對勝利的渴望。很多家長跟我們說，現在孩子因為家庭條件比較好，沒有競爭意識，在學校里讀書，甚至參與一些體育鍛鍊當中，好象別人比我好就比我好（無所謂），但是在我的身上對於勝利的渴望還是蠻強烈的，這些都是從事競技體育給我帶來的一些變化跟幫助。
袁奇翔：您怎麼教您的孩子？
吳鵬：我孩子的好勝心也比較強一些，孩子今年要讀小學了，我現在給他上5個興趣課，其中有三個都是體育類的，學拉丁、學游泳、學網球。除了我喜歡的游泳以外比較喜歡的一個運動，我覺得在我的孩子成長培養當中，體育還是占有很重要的一個位置。
袁奇翔：有想過孩子將來會跟你一樣走上專業運動員的道路？
吳鵬：很多人問過，說你兒子是不是也要當運動員什麼的？我覺得他今後走不走專業，還是要看他自己喜歡不喜歡，有沒有這方面的天賦，但是我覺得不管怎樣，體育一定是會伴隨他整個成長過程，這是我能夠肯定的。不管他今後走不走專業（這條路），我相信體育帶給孩子的這個正面影響，一定會伴隨他整個成長道路。
袁奇翔：您的孩子馬上上小學了，我相信他在幼兒園，小學階段肯定會接觸各種各樣的體育活動，接下來問一下李院長和唐校長，兩位在各自的學校里有沒有體育文化活動，有沒有競技色彩的，專業性強一點的？
唯詩禮幼兒園總院長李曉鵬
李曉鵬：幼兒階段是孩子身體發育和機能發展最迅速的階段，為了孩子的身體的平衡力、協調力、耐力和力量，每一天嚴格意義上來講戶外活動不應該少於2小時，體育活動一般來講是一個小時。
形式也是非常豐富的，我們會有自主遊戲，傳統的跳房子、跳格子、滾鐵圈，還有早操，冬季我們有慢跑、行走交替進行，我們幼兒園還有一個特色是武術，都是在早操環節當中進行。
另外還有專業的體能課，在專業體能課上會比較注重跑跳、投擲、鑽爬，還有跳繩等等，另外還有大型活動，譬如說運動會或者是春秋遊。在幼兒園階段我們有一些競賽的項目，譬如說在體育教學還有運動會上，但是我們的這種競技類的並不多，像拍球、跳繩這種，我們也不強調一定要數到多少，或者是說一定要跳的比你好。
剛才我聽吳鵬老師說的可能有一點相關，在幼兒園我們更注重的是孩子自己和自己比，我這個也是我們的一個價值導向。希望孩子們能夠在這個過程當中，真正的體會到合作或者是規則，這個是我們比較強調的。比如說我們競賽項目就是二人三足，或者是小組賽，這種形式會比較多。
袁奇翔：你的孩子幼兒園就不參加什麼競技教育，所以就沒有什麼好勝心。
杭州市時代小學校長唐彩斌
唐彩斌：我和李院長想的是一樣的。
小學階段我們發展競技的精神，義務教育階段並不發揚競技體育，儘管每個學校都可以舉出幾個好的項目，幾個好的冠軍，但是這並不是我們吹牛的成本。我們學校的體育成績是全區第四名，但是它足以讓我們每一個人感到很自豪，我們學校不太在意多少個第一名，但是有一種氛圍是我們追求的。
為什麼小學裡不排斥競技呢？
因為人與人之間的學習有一個態度，學校是要為這樣的拔尖人才打造一個基礎，我們學校里天天有運動，人人有一兩個項目，特別喜歡的運動是我們追求的。，中心城區學校（場地）都比較小，即便再小我們都要為孩子創造運動的條件和可能，儘可能引進更多的項目，找到他們自己所喜歡的那一項，是我們所追求的，我們所做的工作不管是小球、大球，還是課間操，不斷的豐富他們，讓他找到適合他自己的運動項目是我們追求的。
袁奇翔：我還想繼續問兩位，對於喜歡體育運動的孩子來說，和普通的小朋友相比有哪些明顯的不一樣的特徵？
李曉鵬：如果說特徵或者說體育對孩子的影響的話，我想說這也正是為什麼在幼兒園我們特別重視體育教育的原因，因為我們相信體育教育在孩子未來的成長中的持續的作用。
大家都知道體育運動它能夠教會孩子如何駕馭自己的身體，像吳鵬老師的游泳項目，他會調動身體的每一個器官，有一個研究表明當一個孩子能夠駕馭自己的身體的時候，他更能夠駕馭自己的思維和思想和精神。就我的觀察來講，可能會有幾個特徵：第一個就是參與性，就是喜歡運動的孩子更容易主動積極的參與；第二個就是規則，他知道在這個活動中他要遵循一定的規則才能完成這個項目，而且要和他的小夥伴合作；另外就是反思和抗挫的能力，正如剛才饒美紅校長說的，體育運動讓孩子學會贏也學會輸，學會領導也學會被領導，即便孩子有獨特的個性，也要知道在體育運動當中體驗合作的快樂能夠為他後續的發展助力和支持，也希望通過體育運動能夠讓孩子在更多的方面獲得成就。
唐彩斌：像剛才說的五育並舉，德智體美勞，但是做起來是多麼的難，我以前讀完書是不戴眼鏡的，今天在會場我要戴一下眼鏡。我們的小學裡有多少人戴眼鏡，到初中以後有多少，到高中有多少。
那怎樣才能不戴眼鏡？
要把一部分時間從智育轉到體育上，所以怎樣重視它都不為過，哪怕是翻跟頭的標準，只要不在課堂上翻就是好事情，為什麼大家那麼多的熱心人關注體育教學，發展素質教育這個落腳點很好，是因為太需要了，太需要家長、社會關注。我們當然也會更加努力，在學校的有限時間為孩子創造更多。有很多人誤解，體育就是體育，但是真正研究下去發現，體育本身就是最好的智育和創造。
家長代表、著名主持人於虎
袁奇翔：虎哥，我想問問，如果你的孩子跟你說要參加體育比賽，你是支持還是反對？
於虎：支持。
袁奇翔：如果你的孩子裝備買齊了，一時興趣愛好，幾天的功夫把這些扔一邊不碰了怎麼辦？
於虎：不可以。我今天是家長代表，我女兒是在鵬之星這裡學游泳的，有的人說你為什麼讓女兒游泳，我特別感謝在座的姐姐陳愛娣，游泳一學兩學就被陳經綸體校看到（中）了。
剛才主持人在問說你的女兒可不可以這樣，我說堅決不可以。我女兒最多的時候興趣班讀9個，我都快瘋了，根本忙不過來，後來陳院長跟我講，不能任由孩子發展。現在我跟我女兒談話：爸爸說三個你必須要堅持，第一英語，第二游泳，第三鋼琴，其他無所謂，這三個必須要堅持的。
在論壇之前，我一直在想，什麼樣的家長算好的家長，什麼樣的人算是孝子，大家想過這個問題嗎？我現在說什麼是好的家長：三流的家長做保姆，二流的家長做教練，一流的家長做榜樣。
選之前我跟孩子深談一次，要麼不選，既然選擇就不要放棄。為此我說爸爸做榜樣，我去跑馬拉松。不給孩子做榜樣，自己去瀟洒，讓孩子去游泳鍛鍊不現實。作為一個父母親你是否合格，要看能不能給孩子做一個很好的榜樣，這個世界上從來沒有水到渠成，大部分都是百鍊成鋼。
袁奇翔：我想再追問一下。你女兒，因為在您的引導之下，去練了游泳，她自己是發自內心真的喜歡游泳，還是說他原本可能想要去參與或者去參加別的體育項目？
於虎：一開始是喜歡的，最早在幼兒園喜歡游，但是孩子所有的興趣都是一時興起的，不可能堅持的。鵬之星教育非常好，理念我非常認可，他們是先從興趣再到慢慢地使他強大。他們的教練團隊還是比較OK，從國際的冠軍到國內的冠軍。
我的想法第一是強身健體，第二多給孩子做一個挫折式的教育，再問我深層次的想法，想給女兒規劃人生的第二條路——不一定成為她的職業，但是有可能成為她的愛好和專業，在以後擇校的過程當中，可能對她的人生進行加持，甚至加分。遠的有可能到國外，國外是非常注重孩子的體育和音樂，甚至美術方面的發展。
我經常到國外，歐洲、美國、日本，他們的教育理念和我們太不一樣了，我們完全圍著成績轉，他們是由小到大，由弱及強。這是我個人的看法，不一定對，希望大家批評。
袁奇翔：因為現在學校開展的體育活動非常多，形態什麼非常豐富，站在家長的角度，您覺得什麼樣的體育活動您是認可，或者是比較受家長歡迎或者是受孩子喜愛的？
於虎：現在學校體育活動非常多，愛好是最好的老師。
需要鍛鍊意志教育和挫折教育，現在孩子太缺乏挫折教育，我最討厭的一種說法叫快樂教育，教育就沒有快樂一說，怎麼可能有快樂教育，孩子那麼小你不逼他一把，他不知道自己有多優秀。你去看網上有一篇文章，劉歡自己寫的，我真的用當年的快樂教育害了我自己的孩子，沒有快樂教育，只有不斷的跟孩子一起成長，讓孩子成為那個想要的自己。記住你今天所失去的一切，就像周杰倫四歲開始練鋼琴，將來都會以另外一種方式歸來加持到您的身上，當然跟孩子做好心理的調整，跟他一起成長，不要完全逼他，要學會做他的教練和好朋友。
唐彩斌：於老師剛才說了，讓所有的人覺得小學和幼兒園是蠻痛苦的，稍微講一下我個人的觀點。我們也支持說，不一定所有的人都可以隨隨便便獲得成功，要在學習上無論是體育上獲得成功，都不會平平常常能夠成功，都有日積月累的奮鬥，但是也不要讓孩子感覺到他必須要面對那個痛苦，要把外在的轉化為內在的，總要讓他體會到學習，或者是體育、成長的快樂，至少是我們的一種目標。
作為家長個體來說也可以這樣想，學校來說我們是希望學校在小學六年能夠讓他在學校比較快樂的，儘管現實比較殘酷，我們到今天為止一直沒有放棄。
游泳世界冠軍、鵬之星創始人吳鵬
袁奇翔：時間有限，到底是快樂教育還是殘酷教育，大家有不同的見解，最後各位嘉賓圍繞主題說一句。
吳鵬：我自己包括我們團隊來說，我們希望在未來的不管是小學初中還是高校階段能夠讓體育在教育當中承擔更重要的責任，我們也希望為此努力。
李曉鵬：我就想借用今天大會的主題的這句話，讓體育回歸教育，讓孩子真正熱愛體育，並且享受運動的快樂。謝謝！
唐彩斌：我是教數學的，以前有一句話說你的數學是體育老師教的，好象聽起來有點貶義，我覺得倒過來說有點意思，你的體育是數學老師教的，數學老師代表著更多的老師，學校里人人都是德育工作者，我覺得今後學校的每一個老師都是體育工作者，這樣的話就做到立德樹人，以體育人，謝謝大家！
於虎：希望體育教育為孩子的挫折教育以及他的未來插上夢想的翅膀，謝謝！