在鄉村學校從教第18個年頭了，在這18年中，我發現一個非常有意思的現象：在農村地區，基本上很少出現過一些每個科目都非常強悍的學霸。而一些所有科目都非常牛的學霸，他們在進入重點中學之後，一般情況下在學習方面都能「加大油門」。故此，一些城市裡的初中重點學校，更喜歡招收農村學校的超級學霸。
一些重點初中學校為何對農村的學霸更為青睞？農村地區的學霸有何優勢？作為一線老師，我來為你道出實情：
優勢一：農村學霸很少參與應接不暇的補課
在城市很多家長看來，孩子的好成績往往是補課補出來的。但是在農村地區，基本上沒有存在補課機構，農村的大部分家長基本上也沒有存在給孩子補課的現象。在農村地區的家長看來，一個小時花好幾百給孩子補課，還不如把這幾百塊省下來給孩子買排骨來得划算。
雖然農村地區的師資力量參差不齊，但在農村地區也不乏教學能力比較強悍的老師。而這些老師既然選擇為鄉村教育守巢，只要不是受太大的委屈，一般情況下不會戴有色眼鏡看待學生。在農村教師的眼裡，除非學生或者家長和老師有仇，否則不管學生丑俊胖瘦，基本上都能做到一視同仁。
沒有了各種各樣的興趣班、補習班，農村孩子的童年比城市的孩子更有色彩，更有活力。雖然有償補課在一定程度上能提高學生的學業成績，但是補課的作用就好比掛點滴的時候把激素摻入其中，副作用也是挺大的——經常參與補課的學生，在學習的後勁上往往不如那些「野生」的學霸。沒有參與補課的農村學霸，他們進入初中之後在學習潛力方面更牛一些，自然也更受那些重點初中學校的青睞。
優勢二：農村學霸有著得天獨厚的自律意識
我們知道，農村地區出現學霸是可遇不可求的事情，在各個方面都相當棒的學霸，往往好幾年才能遇到幾個。舉個例子，要想遇到一個字寫得非常漂亮，學習成績超級棒，而且各方面能力都非常強的學霸，同時這種學霸基本上沒有參加什麼有償補課之類的活動，對於農村地區的老師來說，其機率和買彩票中大獎有的一拼。而這種款式的學生，在自律意識方面不僅碾壓農村地區的其他孩子，就連大城市中的大部分孩子都是比不了的。
優勢三：農村學霸到了重點初中依然是學霸
農村地區的學霸，如果沒有過人的智商和超高的自律意識，那麼基本上是很難成為傳說中的學霸的。我記得上一屆的學生當中，很多都選擇去大城市的初中學校就讀，他們中的一些學霸在城市的重點初中就讀之時，依然可以成為一個年級中的佼佼者。
你是如何看待農村地區的學霸呢？歡迎朋友們留言交流。