駐馬店網訊（記者 田瑞德 通訊員 姚衛東）家訪，說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋樑，通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛。家訪不僅讓學校取得了家長的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
1月12日——14日，農曆臘月十八至臘月二十，平輿縣實驗中學初中部的班主任放棄假期的休息，用三天的時間進行對學生的家訪活動。
臘月，本該休假的老師們，心裡卻始終牽掛著自己的學生，實驗中學的老師們驅車數百公里，克服「（特大）霧」「（天氣）寒」「（時間）長」「（道路）艱」「（範圍）廣」的困難，開啟了為孩子們築夢啟航的家訪工作。
老師們走進學生們的家庭，聊聊學生成長故事，詢問一下學生假期生活，檢查一下學生假期完成作業情況，談一談學生的學習規劃，了解一下學生的家庭狀況，聽一聽家長們的意見與建議，把溫暖的關懷和實驗中學的教育理念延伸到每一個學生的家庭，延伸到學校教育的最後一公里。
家訪中，老師們與學生和家長面對面交流談心，看到家長、學生對老師的深情問候和學生們的重大變化，讓教師們倍增了力量。「家訪中我感受到了家長的熱情和質樸，看到了學生的懂事和可愛，更看到學生的變化。無論再遠再累再苦，都不會放棄，只要能多訪一位學生我們一定要走到，只要時間允許一定多和家長溝通。」一位老師說。
走訪學生家庭，可以促進教師深入了解學生家庭的實際情況，促進學校與家庭、教師與家長的聯繫，形成學校教育和家庭教育的強大合力。家訪，對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。家訪，讓許多學生家長更深的理解了實驗中學的教育理念，逐漸讀懂了教育，他們的熱情、理解、支持以及學生的成長，也讓老師們真正體會到感動和快樂。從學生家長的身上我們也看到了他們對孩子學習的用心。我們通過近距離地和家長接觸，深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視，了解了家長的期望與要求，了解了學生的個性與想法，同時讓家長了解實驗中學的育人理念和方式，並且給予家長科學的教育理念，
家訪活動伴著夜幕與燈火結束了，老師們雖然勞累，但是老師們心中充滿了欣慰與夢想