一、文學常識
1.一篇新聞可分為標題、導語、主體、背景、結語五個部分，其中主體是新聞的軀幹，它用充足的事實表現主題。
2.《藤野先生》選自《朝花夕拾》。作者魯迅，是浙江紹興人，原名周樹人，偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。
3.列夫·托爾斯泰，19世紀中期俄國批判現實主義作家、文學家、思想家，主要作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。其作品深刻地展現了俄國劇烈的社會變動。
4.《三峽》作者酈道元，字善長，范陽涿縣人，北魏地理學家，著有《水經注》。
5.《記承天寺夜遊》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山(今屬四川)人。宋代文學家，詞開豪放一派，與辛棄疾同是這派代表，並稱「蘇辛」。
6.李白，字太白，號青蓮居士，又號「謫仙人」，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」，與杜甫並稱為「李杜」。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世。
7.王維，字摩詰，盛唐詩人的代表，創造了水墨山水畫派，有「詩佛」之稱。王維擅書畫，亦通音律，多才多藝。與孟浩然合稱「王孟」。有《王摩詰文集》等傳世。
8.《錢塘湖春行》作者白居易，字樂天，號香山居士，唐代三大詩人之一。其詩早年與元稹齊名，二人並稱「元白」；晚年又與劉禹錫齊名，並稱「劉白」。有《白氏長慶集》。代表詩作有《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。
9.《背影》作者朱自清，字佩弦，江蘇揚州人，散文家、詩人、學者。
10.《蘇州園林》作者葉聖陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有「優秀的語言藝術家」之稱。著有童話故事《稻草人》以及長篇小說《倪煥之》。
11.《〈孟子〉二章》的作者孟子，名軻，字子輿，是繼孔子之後儒家學派的又一位大師，後人以「孔孟」並提，被稱為「亞聖」。
12.司馬遷，字子長，夏陽(今陝西韓城)人，西漢(朝代)偉大的史學家、文學家、思想家，所著《史記》是中國第一部紀傳體通史。
13.陶淵明，東晉詩人、辭賦家。名潛，字元亮。因宅邊曾有五棵柳樹，又自號五柳先生。
14.杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，杜甫也常被稱為「老杜」。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被後人稱為「詩聖」，他的詩被稱為「詩史」。
15.《赤壁》選自《樊川詩集注》，作者杜牧，唐朝著名詩人，和李商隱並稱「小李杜」。
16.歐陽修，字永叔，號醉翁、六一居士，北宋政治家、文學家，在政治上負有盛名，為「唐宋八大家」之一。
二、名著閱讀
(一)《紅星照耀中國》
1.《紅星照耀中國》一書中寫道：「在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。」文中的「大遷移」是指(D)
A.國民革命軍北伐
B.朱、毛紅軍會師井岡山
C.北方少數民族南遷
D.中國工農紅軍萬里長征
2.《紅星照耀中國》一書中寫道：「冒險、探索、發現、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認失敗。」這是對哪一事件的評價(B)
A.五四運動 B.紅軍長征
C.北伐戰爭 D.抗日戰爭
3.《紅星照耀中國》一書中寫道：「在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執行得也十分利落，使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯鬥爭一邊。」斯諾所說的「這場軍事政變」是指(B)
A.八一三事變 B.西安事變
C.九一八事變 D.七七事變
4.1937年，美國作家埃德加·斯諾所著的《紅星照耀中國》在英國一經問世，立即轟動世界，暢銷海內外，並多次翻譯再版。從此，西方人才開始了解中國共產黨人的真實生活。
5.《紅星照耀中國》被譽為「忠實描繪中國紅色區域的第一本著作」，對世界正確了解中國共產黨、中國工農紅軍和中國革命的歷程起到了巨大作用。
6.蘇維埃政府實行的對農民最有意義的四項舉措是：重新分配土地，取消高利貸，取消苛捐雜稅，消滅特權階級。
7.紅軍在井岡山運動時期採取的四個口號是：敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。
8.名著閱讀。
在平原地帶天氣很熱，可是在過大雪山時，這些衣衫單薄、氣血不旺的南方戰士不習慣於高原氣候，凍死不少。更難的是爬荒涼的炮銅崗，他們可以說是自己鋪出一條路出來的，一路砍伐長竹，在齊胸深的泥淖上鋪出一條曲折的路來。毛澤東告訴我：「在這個山峰上，有一個軍團死掉了三分之二的馱畜。成百上千的戰士倒下去就沒有再起來。」
(1)上面文段選自作品《紅星照耀中國》，文中的「我」指的是埃德加·斯諾。
(2)選取這部作品中的一個主要人物，說出其性格特徵或精神品質。
【示例】毛澤東，具有強烈的愛國心和責任感，具有不懈進取的奮鬥意識和不屈不撓的奮鬥精神，具有大公無私、純樸善良、愛憎分明的性格……(回答合理即可)
9.名著閱讀。
我的抗議行動的效果，給了我深刻的印象。這次「罷課」勝利了。
我家分成兩「黨」。一黨是我父親，是執政黨。反對黨由我、母親、弟弟組成，有時連僱工也包括在內。可是在反對黨的「統一戰線」內部，存在著意見分歧。我母親主張間接打擊的政策。凡是明顯的感情流露或者公開反抗執政黨的企圖，她都批評，說這不是中國人的做法。
(1)選段主要寫的是毛澤東回憶他童年與私塾老師，與他父親的鬥爭。
(2)這段文字語言幽默風趣，讓人看了忍俊不禁。從中可以看出童年的毛澤東具有怎樣的特點？
從中可以看出童年的毛澤東就有一種叛逆心理，懂得通過鬥爭和反抗來維護自己的權益。
(二)《昆蟲記》
1.《昆蟲記》的作者法布爾被譽為(A)
A.昆蟲界的荷馬 B.昆蟲界的聖人
C.昆蟲至聖 D.昆蟲界的托爾斯泰
2.《昆蟲記》曾獲得(B)
A.普利茲獎 B.諾貝爾獎提名
C.安徒生獎 D.諾貝爾獎
3.《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不屬於書中的動物的一項是(D)
A.象鼻蟲、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂
C.螳螂、蠍子 D.駱駝、恐龍
4.《昆蟲記》既是優秀的科普著作也是公認的文學經典，魯迅把它奉為「講昆蟲生活」的楷模。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾禮服；小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心」；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會「愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧」；蟬在地下潛伏4年才能鑽出地面，只能在陽光下活5個多星期；蟋蟀善建巢穴，管理家務；蜘蛛善於捕食、織網；螳螂善於利用「心理戰術」制服敵人；切葉蜂可以不用任何工具「剪」下圓葉片做巢穴蓋子。
5.《昆蟲記》中，法布爾不但仔細觀察食糞蟲勞動的過程，而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為清道夫。他還稱讚黃蜂的建築才能，認為在這一點上它們遠勝於羅浮宮的建築藝術智慧。
6.法布爾的《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活外，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情。
7.名著閱讀。
有這樣一隻不知危險無所畏懼的灰顏色的【A】，朝著那隻螳螂迎面跑了過來。……螳螂把它的翅膀極度張開，它的翅豎了起來，並且直立得好像帆船一樣。翅膀豎在它的後背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，並且不時地上下起落著。
(1)【A】指的是蝗蟲。
(2)本選段細緻入微地刻畫了螳螂準備捕食蝗蟲時的動作，生動地表現了螳螂機警從容的特點。
8.名著閱讀。
它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些鞘翅卻是黃色、紅色或棕色的，沒有斑點，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵。
(1)這段文字主要描寫的對象是瓢蟲。
(2)《昆蟲記》是公認的文學經典，語言很有特色，請結合文段加以分析。
《昆蟲記》行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。如，把瓢蟲鼓鼓的身體比喻為「半粒豌豆」，生動形象；對瓢蟲鞘翅顏色的描寫，細緻入微；「嚇退」一詞對其顏色作用的描寫更是充滿幽默感。
9.閱讀下面的文字，回答問題。
快看啊！這裡有一種會縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花的刺桐的網狀線，採集了一團填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了。它準備到地下，用采來的這團東西儲藏蜜和卵。那裡是一群切葉蜂，在它們的身軀下面，帶著黑色的，白色的，或者血紅色的，切割用的毛刷，它們打算到鄰近的小樹林中，把樹葉子割成圓形的小片用來包裹它們的收穫品。
此段文字選自法布爾的《昆蟲記》，主要講述的是會縫紉的蜜蜂把葉子割成小片包裹收穫品的過程。
10.閱讀下面的文字，回答問題。
【甲】最後，這個龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著一群孩子的榮耀的A變成了孤老。
【乙】B有著十分美麗而動人的身材，非常聰明的頭腦，還有一點應該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是，知道這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時候，它們住在某一家人的火爐的旁邊，但是，這戶人家竟然都對這個小鄰居一無所知。
(1)選段中的A、B所指的兩種昆蟲分別是狼蛛(狼蛛母蛛)、舍腰蜂。
(2)【甲】段中A的顯著特徵是什麼？
平時過著遊獵生活，嗜殺成性，但撫養子女卻體貼入微。
(3)【乙】段中為什麼對於B這個小鄰居，這戶人家竟一無所知？
因為它有著安靜且平和的本性，居住得十分隱蔽，很難引起人們的注意。