珠海首屆「牛劍班」:倆學生獲牛津大學本碩連讀預錄取

南方plus客戶端 發佈 2020-01-19T15:41:10+00:00

其中,廣東26名學生拿到該校預錄取通知書,分別來自廣州、深圳、珠海和佛山四地共9所學校。在國外高校錄取高峰尚未到來前,珠海一附國際部牛劍班的所有同學都已收到英國G5等世界頂尖名校的offer,有牛津大學、帝國理工學院、卡耐基梅隆大學、倫敦大學學院、倫敦國王大學等,紛紛拋來「繡球」

當地時間2020年1月14日,英國牛津大學向申請入讀該校本科的學生髮出條件錄取通知書(又稱「預錄取通知書」)。截至目前,中國大陸共有116名學生收到牛津大學預錄取通知書。

其中,廣東26名學生拿到該校預錄取通知書,分別來自廣州、深圳、珠海和佛山四地共9所學校。

來自珠海一中附屬實驗學校(下稱「珠海一附」)國際部牛劍班的張倪爾、劉思睿名列其中。這兩名同學均獲牛津大學本碩連讀預錄取,也是今年考上牛津大學僅有的兩名珠海學生。

在國外高校錄取高峰尚未到來前,珠海一附國際部牛劍班的所有同學都已收到英國G5等世界頂尖名校的offer,有牛津大學、帝國理工學院、卡耐基梅隆大學、倫敦大學學院、倫敦國王大學等,紛紛拋來「繡球」。新年開始幾乎每天都會有新的offer來到,牛津錄取給錄取季開了一個好頭,接下來將迎來更多重磅大學錄取的高發期,讓我們翹首期盼佳音。

作為一所辦學不到6年的年輕民辦學校,珠海一附此前在國際升學中已取得不俗的成績。從2017屆起,三屆國際部畢業生全部進入世界前100的優質大學,一半以上的學生進入世界前50的頂尖大學。

「學生被世界頂尖高校錄取,說明珠海在國際教育高端辦學上有突破。」珠海一附國際部牛劍班項目負責人靳雷一鳴介紹,學校已經成為珠海國際教育高端化、優質化的典型代表,下一步將總結經驗,持續為世界頂尖名校輸送人才,推動珠海教育國際化進一步發展。

教學團隊:中外名師+牛劍校友顧問團

引領學生走國際升學之路,教師團隊自身首先要熟悉、深諳國際教育規律。

經過幾年發展,珠海一附國際部組建起強大的教學團隊。這裡有深耕國際教育十幾年的國際教育名師,也有畢業於劍橋大學等名校的中堅力量;有從教三十餘年經驗豐富的英國本土教師,也有深蘊中國教育理念的珠海一中名師。

以中教團隊為例,珠海一附國際部引進了17名優秀歸國留學生任教。他們全部為研究生學歷,均畢業於劍橋大學、倫敦大學學院、南加州大學、英屬哥倫比亞大學等世界前100名校。一定程度上講,每一位中教老師的求學經歷就是一個成功的留學案例,在學業和人生等多方面都可給予學生充分的指導。

外教老師則由英國合作學校選派,這些老師均持有英國教師資格證,深諳A-Level課程特色,有著豐富的英國本土教學經驗。中方教師護航學生成績,外籍教師啟迪學生思維,兩手一起抓,多文化視角詮釋同一教學理念,確保學生各方面素質都過硬,直升名校,圓夢海外。

珠海一附國際部牛劍班專門聘請了珠海一中的優秀競賽教師和珠海一附的優秀名師組成團隊,擔任各學科競賽課程和升學課程的教學,充分挖掘學生的學術潛能,彰顯學生的學術能力,為申請名校奠定了基礎。

此外,珠海一附深度挖掘珠海一中往屆牛津、劍橋畢業生校友,組成學校國際部專業顧問團。校友們可能隨時出現在課堂上或者活動中,為學弟學妹們分享經驗,答疑解惑,提供各方面的點撥和指引。

教學管理:有機融合中西教育模式的優勢

創新管理模式是珠海一附國際部辦學取得突破的另一法寶。學校根據中國學生特性和國際課程特點,充分汲取中西高考培養模式的長處,優勢互補,獨創具有珠海一附國際部特色的管理模式。

比如,學生作息時間與國內高中學生一樣,作息規律無縫銜接,可延續學生原有生活規律;靈活調整又能讓學生逐步與國外大學生生活規律接軌。

管理機制上也與普通國際高中有所區別。珠海一附國際部根據學生實際情況分成不同的項目中心,全方位立體式管理。每一個班級又都配備一名班主任,用專業的態度和高度的責任心,與中外教一起全程跟進學生學習生活情況,與家長保持密切溝通,全天候解決學生、家長遇到的學習、教育困惑。

課程管理上緊跟英美教育改革,採用國際流行的模塊化課程體系,走班學習,分層教學,因材施教,夯實基礎的同時,提升能力,全程跟蹤學生成績,科學地分析學生的學科素養並制定相應的能力提升方案,以專業的精神做專業的國際教育。除了開設標準的國際課程以外,還開設了以提升學生學術背景為目的,為其目標高校自主招生考試做準備的競賽課程,包括BMO數學奧賽課程、BPHO物理奧賽課程、UKCHO化學奧賽等奧賽課程等。

以張倪爾為例,她一直以來都喜歡物理學科,先後參加了澳大利亞數學競賽、英國高級數學挑戰賽、英國物理奧賽等國際競賽,「把金獎、銀獎拿了個遍」。這為她被牛津大學物理系本碩連讀預錄取打下了堅實基礎。

珠海一附國際部結合學生需求,還開設有TSA邏輯測試、STEP劍橋數學入學測試、PAT牛津物理入學測試、MAT牛津數學入學測試等牛劍自考課程體系,指導學生有針對性地衝刺目標高校。

升學指導:小班教學+個性化定製

小班教學是國際化教育的常態。珠海一附國際部牛劍班教學主管、數學老師方燕琳解釋,小班教學給予老師更多空間和時間去關注每一個孩子,給予學生更多空間去承載他們天馬行空的想像力和活躍的思維能力,很大程度上鼓勵了學生積極提問、積極思考,大大提高了課堂教學效果。

師生高配比也為學校實施項目主管制、開展個性化定製培養模式提供了條件。與國內普通高中教育有所不同的是,留學教育不僅要求學生學習國際課程體系,還要有完整的留學規劃、語言準備、留學申請、大學預備課程等,每一環節都至關重要。由於環節繁複,各方面專業性要求高,國內不少國際化學校會把部分工作交給外部機構代勞。而珠海一附國際部有專門的升學指導中心,為學生的升學全流程保駕護航。

【記者】冉小平

【作者】 冉小平

【來源】 珠海大課堂南方號

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