遼寧理工職業學院開展本科層次職業教育試點

樂活遼寧 發佈 2020-01-20T14:04:06+00:00

開展本科層次職業教育試點,是完善高層次應用型人才培養體系的重要舉措,對於建設現代職業教育體系具有重要意義。近日,教育部正式批覆同意遼寧理工職業學院升格為本科層次職業學校,開展本科層次職業教育試點。

開展本科層次職業教育試點,是完善高層次應用型人才培養體系的重要舉措,對於建設現代職業教育體系具有重要意義。近日,教育部正式批覆同意遼寧理工職業學院升格為本科層次職業學校,開展本科層次職業教育試點。

遼寧理工職業學院地處錦州市,辦學10餘年來,面向裝備製造、土木建築、電子信息、財經商貿、旅遊等產業建設了30個高職專業,通過訂單培養、聯合招生與培養、共建教師培訓基地、共建實訓室、共建"大師工作室"等多種形式,與企業聯合辦學,為遼西北地區培養了一大批"下得去、用得上、留得住"的技術技能型人才。

近年來,我省以提升服務振興發展能力為目標,著力構建學歷教育與培訓並重的遼寧現代職業教育體系,大力推進職業教育改革發展,取得了重要進展。一方面,推進職業教育"雙高"建設,6所高職院校入選"中國特色高水平高職學校和專業建設計劃項目";6所學校、95個專業、7個協同創新中心、3個技能大師工作室入選教育部高職教育創新發展行動計劃;55所院校承擔教育部1+X證書制度試點。另一方面,實施高水平應用型大學、一流應用型專業、現代產業學院、創新創業示範高校、綜合實踐教學平台、"學歷證書+職業技能等級證書"6大項目建設,在本科高校布局了一批綜合教學實驗實訓中心,推進普通本科高校向應用型轉變,直接融入區域發展、產業振興和技術進步,應用型人才培養模式改革取得重要突破,科技創新與技術轉化應用水平不斷提升,服務重點產業轉型升級能力顯著增強。

下一步,省教育廳將指導遼寧理工職業學院堅持培養高層次技術技能型人才的辦學定位和發展方向,在師資隊伍、實訓課程、專業教學、技能培訓等方面不斷完善提高,保持職業教育屬性和特色,探索高層次應用型、技術技能型人才培養新途徑,為打通技術技能人才成長渠道、加快建設現代職業教育體系作出積極努力。

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