在今年的放榜季中我們發現，越來越多優秀的學生去了國際學校：
為什麼選擇國際教育？送孩子去國際學校？相信每一個家庭都有自己的考量，但歸根結底就是一句話：為了孩子更好的未來。
現在正是各大國際學校的招生旺季，每年這個時候很多家長會有擇校焦慮，為什麼？我認為有兩個最主要的根本原因：
其一，體制內的高中有明確的上海市教委非常公信力的梯隊，如示範性高中、非示範性高中等，還有大家耳熟能詳的上海四大名校、八大金剛。而對國際學校的情況家長卻並不怎麼了解。
國際學校的升學，主要看海外學校申請結果，但不同的國家其申請方式都不一樣，導致國際學校之間沒有太大的可比性。這也是各位家長，尤其是很多孩子成績還不錯，能考上名校的家長，非常焦慮的地方—怕選錯學校。
所以這篇文章，咱們就從「選擇好的學校」這個角度，來解決大家的焦慮。
擇校第一步 選課程
目前最主流的國際課程是這三種：IB、美高（AP）、A-level。這三大國際課程有不同的特色和學生要求，並且在留學方向，難易程度等方面各有差異，接下來詳細了解下。
AP（美高），錦上添花
其實是美國大學先修課程，AP考試成績可以作為申請大學的一個重要籌碼。目前，已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分。因為基本上都是大學的課程，所以AP的單科整體知識難度在四大國際課程中是最高的。
A-Level課程，揚長避短
英國學生的大學入學考試課，幾乎是所有以英語授課的大學招收新生入學的標準，A-Level的學制為兩年。相對而言總體難度低一些，因為只需要學習三到四科自己感興趣和就讀大學對口的課程，同時也不強制要求參加很多課外活動等，但單科難度並不低。A-Level課程適合學習成績中等以上具有一定英語基礎的學生。
IB課程，面面俱到
由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程，被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目，是世界120多個國家一千多所大學認可的國際文憑。選擇IB的學生不僅需要完成各類專業課的學習，也需要花費大量的時間撰寫論文以及參加社會活動，因此整體很難，但是由於知識系統性非常強，就單科而言，IBDP是最簡單的。
在挑選學校時，大家一定要有一個明確的目標，再去看課程，最後選學校：
如果你現在有明確的目標，想未來以美國為主流方向申請，那麼首先考慮AP和IB課程；
如果你的想法是以大英國協為主，首選A-level課程的學校，因為A-level課程本來就是大英國協學校的課程體系；
如果你現在沒有明確目標國家，孩子本身比較優秀，想去一些更好的學校，可以試試IB課程以及A-level課程，因為IB課程和A-level課程適應性最廣，尤其是IB課程。
還有一點要注意，比如七寶德懷特，它是IB類學校，但也在招A-level；領科是A-level學校，也開設了IB課程，所以到底是看課程還是學校的？我的建議是，看一個學校主要的課程體系。
擇校第二步 看學校
上海那麼多國際學校，怎麼選？第一，也是最關鍵的，這是決定一個學校好壞的唯一標準，生源。為什麼當年很多人選擇民辦初中，就是因為民辦初中生源好，所以生源非常重要，生源衡量學校好壞的核心標準，其決定了學習氛圍和孩子最終的學習成果，生源質量也與考試難度成正比。
那如何去了解生源？學校的歷年畢業錄取情況就是硬指標，在我們看升學情況的時候一定要注意幾點。第一，看大數據，也就是說要看絕大部分學生的錄取情況，而不是某幾個喜報。說實話，其實我們大部分孩子進入學校後，都是處於中間水平，未必是最拔尖的，所以看一個學校最拔尖學生的錄取情況，這沒什麼參考意義。
比如大家看下面這張圖，是上海部分國際高中歷年藤校錄取情況（統計時間截止至2019年3月，數據略有出入，以各學校官網為準）。這只能說這些牛校真的很牛，出了很多大牛學生，但這只能作為我們為孩子選擇國際學校的一個參考指標，畢竟我們大多數孩子其實是那並不突出，略有成績的70%。
為什麼很多學生家長想去世外、星河灣、WLSA、平和這些國際學校，相信很大部分原因就是他們的升學率，來看看世外2018屆的錄取情況：「幾乎全部學生能錄取美國排名前60或者同等水平的大學，近一半以上的學生錄取了綜合排名前30或同等水平的頂尖大學。」還有七德的，60%去留TOP30的學校。
換句話說就是，只要我孩子進了世外，進了七德，那麼他幾乎就等同於拿到了TOP60學校的offer，努力一把爭取排在年級中游以上，TOP30的名校幾乎穩了。
最後一個問題，如果兩個學校在生源和錄取結果都差不多，又該如何選擇呢？我建議看學校的軟實力：學校管理團隊背景、教學管理模式、學費性價比、外教師資比例、校園環境。
比如說很典型的代表，星河灣雙語學校，是一所14年剛成立的新學校之一，但是它的教學管理團隊非常強，現在已經是上海最頂尖的國際學校之一，升學情況也非常好。它的管理模式，學費性價比，校園環境等，各方面都是很優秀的。
擇校第三步 搞定入學考試
第一，還是要反覆強調，能力與應試並重，適合的才是最好的。你如果真的想走國際教育的路線，一定要注重提升能力，如果你能力達不到，全英文的語言環境下就真的是聽天書。所以大家不要忽略能力的提升。
第二，備考科目，其中寫作、閱讀一定有。閱讀會考查孩子基本的閱讀能力和詞彙量，寫作則考察知識和觀點，不單純考語法。大部分學校沒有聽力，數學絕大部分學校不超綱。
第三，面試的原則。可能我們很在乎正確性交流，但其實老外更注重的是順暢性交流，其實沒有對與錯，順暢的交流反而更重要，這是很多優等學生的弊端，但發現往往沒有完美的答案，比如你如何看待誠實，喜不喜歡數學之類問題。
選擇國際學校這件事，家長是參謀長，學生才是最終做決定的那個人，如果這個時候孩子不是很清楚，依然處於迷茫中，不妨帶著他來參加一場集齊了滬上IB、A-level、AP、BC四大國際課程的40+所優質國際高中教育展。
與校方面對面，通過與招生官的交流，招生官與孩子的交流，可以建立自己對這所學校的認知，對校方進行評估，看材料審查、筆試、學生面試、家長面談等是否專業且全面。