一代領袖拿破崙的傳奇人生

天堂鳥008 發佈 2020-01-02T18:10:04+00:00

要想了解拿破崙,我們就要從拿破崙少年時代說起,在當時歐洲封建社會中,一般社會地位比較低的孩子應該都過著一種子承父業、不問國事,專心學習的生活,因此,在那樣的社會裡,拿破崙的出現,絕對是一個不安分的另類。

你好,我今天要跟大家解讀的這位傳奇人物是有著「戰爭之神」之稱的拿破崙。他1769年出生於利大利科嘉西島。很多人肯定會納悶,拿破崙他是法國皇帝,怎麼是義大利人呢?

還請大家耐心聽完我的講述,在文章中找答案哦。在當時歐洲動盪的局勢下,拿破崙的地位可以說是舉足輕重的。他不僅是一個傑出的軍事家,還是歐洲史上最偉大的人物之一,他不僅創造了法國歷史,而且也創造了所有歐洲各國的歷史。他並不是法國貴族出身,於1804年加冕為法蘭西皇帝。在當時法國「出身決定命運」的社會裡,能夠有如此的成功,實在是一個奇蹟。


那麼拿破崙究竟是如何達到這麼高的成就呢?為什麼連馬克·吐溫都說「十九世紀有兩個奇人:一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒呢?通過《拿破崙傳》這本書,我將帶大家從以下三個方面去了解他那鞠躬盡瘁、死而後已的百態人生。第一、是什麼影響因素讓拿破崙當皇帝的;第二、拿破崙是如何從法蘭西皇帝又變回平民的;第三,拿破崙對法國做出了哪些貢獻。


我們先來看看是什麼影響因素讓拿破崙當皇帝的。


要想了解拿破崙,我們就要從拿破崙少年時代說起,在當時歐洲封建社會中,一般社會地位比較低的孩子應該都過著一種子承父業、不問國事,專心學習的生活,因此,在那樣的社會裡,拿破崙的出現,絕對是一個不安分的另類。正因為如此,說明拿破崙登峰造極的個人成就,必定與他少年時代與眾不同的成長環境息息相關。那麼拿破崙小時候成長環境是什麼樣的呢?殘酷的成長環境對他的人生又會產生什麼樣的影響呢?


拿破崙的父母都是義大利貴族出身。他的母親叫萊蒂齊婭。他的父親叫卡洛·波拿巴 ,他父親可不簡單。他是一個處事圓滑但又能顧全大局的一個人。曾經做過科嘉西領袖的副官,什麼叫領袖的副官呢?就相當於一個公司的二把手,戰敗後,他當上了新成立的法院陪審推事並成為一個苗圃的監管人,這個法院陪審推事是個什麼官呢?以我們現在來理解就是個推銷員,可不是賣保險的那種,他是專門為政府工作的,也算的是一個公務員吧。後來呢還通過手段讓三個孩子免費上了法國的貴族學校。可想而知,正是因為拿破崙去了這所學校,才有機會接受最好的教育,所以說拿破崙的父母對他的影響是非常大的。


拿破崙剛出身就正好趕上自己國家打了敗仗,居住的地方成為法國的殖民地。小時候在法國殘暴的統治下,他看到了同胞們痛不欲生,在那個時候他就開始萌發了救治報國的心愿。他一心想要變的強大起來,成為科嘉西的領袖,帶領著同胞們推翻法國,解放民眾。雖然他嘗試多次都失敗了,但最終並沒有放棄,在機會來臨之時,他力挽狂瀾終於實現了願望。所以說愛國主義情懷深深著影響著他。


受到當時的傳統觀念的影響,他的父母一共養育了8個孩子,有5個兒子和3個女兒,要把八個孩子養大成人,在收入並不高的情況下,是一個艱難而費錢的事,一家子人生活非常拮据。正因為家境條件不好,拿破崙又免費上了貴族學校,在當時富裕的法國人眼裡他是被看不起的。這樣才導致了拿破崙自卑、內向還不愛說話的性格。在他做中尉期間,執勤下班後,同事們出去到處找樂子,唯獨只有他一個人在房子裡悶聲苦讀,夜以繼日的研究覺得對自己有用的東西。家庭的貧窮和落魄使他對自身強大有著極大的渴求。


由此可見,他的父母悉心呵護、愛國主義情環和家庭成長環境對拿破崙的事業發展起到了至關重要的作用。正是有了這些殘酷的環境才造就了赫赫有名的法蘭西皇帝拿破崙。


我們接下來看看拿破崙是如何從法蘭西皇帝又變回平民的


號稱戰爭之神的拿破崙,從一介「平民」到法蘭西皇帝再到「平民」接著又回到皇帝最後戰敗被貶到荒島,是什麼原因所導致這種一波多折的悲壯人生呢?


時間飛逝,經過幾次戰爭的大捷,拿破崙在法國加冕成為皇帝。他統一了大部分歐洲,獨掌大權之後,為了鞏固地位,把各個國家的最重要的位置都賞給他的兄弟姐妹們了。而他們只會貪圖享樂,並沒有領導的才能,也不會帶兵打丈。在拿破崙大戰英國的時候,他的兄弟姐妹也無能為力去幫助他完成霸業。這是拿破崙後來失敗的原因之一,既然他的兄弟姐妹都沒有能力勝任,那為什麼拿破崙還這樣做呢?這不是自取滅亡嘛,大家先別急,我接著分析第二個原因。


拿破崙當上皇帝之後,他並沒有沉迷期間無法自拔。那他又在做什麼事呢?他選擇繼續發展隊伍,剛開始他的事業沒有完全穩定下來,就想著如何統一整個歐洲和全世界。他認為全世界都應該給向他俯首稱臣。於是沒有休整,就直接攻打最難啃的俄國,我們都知道俄羅斯那邊天寒地凍,零下20多度。這次在攻打到俄國的時候,拿破崙的軍隊受了重創。但他們不是被俄國打敗的,大部分人都是被凍死的,拿破崙自己差點沒能回來。就因為在俄國吃了大虧,才給了後面的英國有了可趁之機。如果當時他沒有那麼大的野心,在統一歐洲之後,不要急於攻打俄國,就不會有落荒而逃。說不定整個歐洲歷史就要被重寫。


拿破崙不惜冒著被人唾罵的下場,堅持任人唯親,在那樣一個年代實屬不易,然而拿破崙畢竟是法國的皇帝,沒有人敢對他說三道四的,在國家危難之際他的兄弟姐妹也無能為力。其次拿破崙的野心實在是太大,想征服全世界,在當時條件並不成熟的情況下,他這樣做無疑是自取滅亡,自己辛苦打下來的江山付之東流。最後還被貶聖赫倫那島,加快他的死亡,實在是令人痛惜。


第二部分講到了拿破崙由輝煌到悲具的職業生涯,雖不完美,但是很真實,也很令人敬佩。這本書最後一部分,跟大家講講拿破崙對法國做了哪些貢獻。


拿破崙在法國獨攬大權之後,他沒有像其他人一樣,剛獲得成功就沾沾自喜,不思進取。這個時候他又做了哪些事情呢?


在經濟上,首先是自由主義與國家干預,這個怎麼理解呢?就是說經濟成為了政治的附屬品,一切經濟活動都得服從政治需要。其次他建立了銀行,整頓了財政制度,這一系列措施有利於軍政的穩定與資本主義的發展。最後是工業革命的興起與獎勵扶植政策,拿破崙當政期間非常注重工業,他在法國建了很多工廠造大炮和有利於發展的機械。


在法律上,拿破崙頒布了《拿破崙法典》,他頒布的法典成為了近現代資本主義法制社會的法律典範。這麼有影響力的法典是如何頒布的呢?法典於1804年推出,大多數條款都是拿破崙親自參與討論。《拿破崙法典》已不再是單純的法國作品,而是具有劃時代的意義,它確保了私人財產所有權的神聖不可侵犯,確立了市場經濟的良性運轉,維護了法國民眾的基本人權。當拿破崙兵敗,被流放到聖赫勒島時曾說:「我真正的光榮,並非打了四十多次勝仗,滑鐵盧一戰抹去了關於這一切的全部記憶。但有一樣東西是不會被人們忘記的,它將永垂不朽,就是我的這部《國民法典》。


在科教上,拿破崙他本身就是一個學霸,他是很重視教育的。他在位期間制定了保留至今的國民教育制度。成立了很多公立學校,為國家培養人才,鼓勵科學研究與技術教育事業的興起。在他掌權後,他經常跟一些科學家一起開會到深夜,並向他們虛心學習。他自己就是最好的例子,教育可以興國。


拿破崙因為有他獨特的人格魅力,有他堅強的個性,有他睿智的眼光,以及他那很有天賦的無窮創造力。這所有的一切組合起來,才形成了拿破崙在歐洲歷史上的不可動搖的神聖地位。


1821年拿破崙在孤獨、寂寞、無奈、甚至在某些人的窺視下不甘心的走完了這一生,享年52歲。


拿破崙這一生,留下了太多的遺憾,但是我覺得,他大可不必感到遺憾,因為他的事跡、他的文和武,早已經深入人心,廣為流傳,拿破崙曾經為他正值壯年沒有兒子而感到痛苦。


但是現在,當我們在拿破崙的英雄事跡面前,而被深深地打動的時候。我想,我們都會有一個共同的感受,就是拿破崙以及他為法國所做出的貢獻,並沒有因此而流失,而是如黃河江水滔滔不絕,世世代代流傳下去,在我們心中成為永恆的一幅絢麗多彩的風景畫。這就是我們所了解的拿破崙。


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