一、大語文時代，古詩詞比重增加

我們知道，高考改革：語文提高到180分，閱讀理解、寫作的廣度難度增加，語文核心素養要求提升。

且，傳統文化比重加大。

從2019年9月開始，全國統一使用部編版《語文》教材。

小學一年級課本首次加入古詩，六個年級共有古詩文128篇，約占課文總數30%。與原有人教版教材比，增幅達87%，小學生的閱讀量需要達到145萬字；

初中古詩文選篇占所有選篇的51.7%，平均每個年級40篇左右。

高中更甚，教育部特別指出，新課標高中語文必背篇目從14篇暴增到72篇，高考卷面字數已經從原來的7000字到10000字。

古詩詞從小抓起，不僅讓孩子會背，還要讓孩子理解詩意，甚至歷史背景等。

二、從小抓大語文素養，孩子贏在起跑線上

家長真的要警醒了，不讓孩子從小進行大量的閱讀，你的孩子就會被這個時代狠狠地拋棄。大語文時代，拼的是孩子的語文素養。

那麼，大語文素養到底是什麼?

簡單來說，「大語文」包括了語言文字認知、文學常識、傳統文化素養、閱讀理解能力、寫作能力等在內，它更注重從中國傳統文化寶藏中汲取精華，培養每一個孩子文史哲藝的綜合素養。

而中國傳統文化的精髓是什麼？答案是：古詩詞和浩瀚五千年的中國歷史。歷史則主要體現中國古代史，內容涵蓋中國古代文學、藝術、科技等諸多方面。

如果單純去靠機械記憶，什麼都去補，不僅增加孩子的負擔，也很難全方位地提升孩子的文史哲藝綜合素養。

假如有一套書，能結合詩詞，又有歷史知識啟蒙，正好就可以兩者得兼，滿足很多家長和孩子的需求！

三、用詩歌將歷史串起來，學起來更輕鬆

《這才是大語文：跟著古詩詞學歷史》，它是首套將中國傳統古詩詞與歷史巧妙結合的書。

這套《這才是大語文：跟著古詩詞學歷史》，將中國傳統古詩詞與歷史巧妙的結合，用歷史作為背景介紹詩詞，用64首古詩詞作為線索串聯歷史，構成一部藏在古詩詞里的極簡中國史。

書中包含文化遺產、通史百科、歷史典故、作文素材等中小學生剛需內容，對孩子學習成長中的知識儲備、素養提升以及日常考試，都大有裨益。

450+分鐘視頻動畫課程、350+通史百科、270+作文素材、140+必備知識，搭配300+幅手繪插圖，具象詩詞、解讀歷史，讓古詩詞以及藏於詩詞背後的歷史因為圖畫鮮活立體起來，更直觀、更具象地呈現在孩子面前。

孩子面對的不再是無趣的文字，豐富的插圖為文字也增添了色彩。當孩子打開的時候，讀詩、識詩人、讀故事、玩遊戲、賞圖畫、看視頻，多維度的閱讀使用方式，讓詩詞不再高不可攀，讓歷史不再冰冷無趣。探索詩詞的歷史過往，還有滿滿中國風的水墨畫幫孩子了解詩詞意境，還愁記不住知識？

四、課堂課外，一本古詩詞書輕鬆搞定

這套《這才是大語文：跟著古詩詞學歷史》，裡面不僅有55 位著名詩人的79首經典古詩詞，還包含了十多篇古詩文。

比如馬致遠的《漢宮秋》：

書里所選的古詩詞，很多都是中小學課本里必考的，都是需要掌握的內容。如：

這些古詩詞和古詩文主要是依據新版部統編教材編撰，既有耳熟能詳的名家名篇，又有圍繞教育部規定的中小學生必背古詩詞進行適當的拓展延伸，切合當下中小學生實際需求，在趣味閱讀的同時鞏固所看所學。所以，這套書作為中小學生課外延伸讀物是非常適合的。