01
一位大學生和我聊天，表達心中的困惑。
他說，越長大越感到人生的無望，現在做什麼事情都沒有動力。
而且，他發現同學中也有類似的情況，很多人現在都有些頹廢，感覺小時候的慾望都一一滿足，卻失去了當初的熱忱。
他不知道應該如何改變，想聽聽我的意見。
02
這位大學生的話，讓我想到了自己的大學時代。
雖然我們屬於兩代人，雖然這麼多年社會的發展日新月異，但對於高考這條路來說，變化真的並不大。
我們所有人從一生下來開始，人生的目標就已經被規劃好，那就是參加高考，考一個好大學。
而考試模式，也是萬變不離其宗，我們只需要努力上學，認真做題。
在人生的前18年，我們大部分事情都不能自己做主，只是按照別人設定好的軌跡生活，生活目標和教育目標都極其一致而單純。
上了大學之後，開始獨立生活，沒有家長照顧生活起居，沒有老師逼著寫作業，甚至，沒有了分數的排名與對比。一下子迎來了更多的自由，卻變得無所適從。
於是，很多人會進入人生的迷茫期。
03
這時候，恰似讀完了一部小說、看完了一部電視連續劇，盼望中的大結局終於有了結果，卻忽然感覺到莫名的空虛。
筆者當年，就是在「60分萬歲」的口號中，隨波逐流度過了四年大學時光。
那時候，不知道下一步應該做什麼，於是就什麼都沒做。覺得自己已經看透了人生，實際上對這個社會一無所知。
其實以過來人的眼光來看，大學時期所謂的「長大」只不過是自以為的長大，身體上也許已經成年，但心智還遠未成熟。
所謂對人生感到無望，失去了人生的動力，也正是心智還不成熟的標誌。
04
記得電影《少年的你》中有一句台詞：「高考完，我們就變成大人了。但是，從來沒有一節課教過我們如何變成大人。」
這是我們教育的弊端，也是我們成長的煩惱，是每個人都要經歷的陣痛。
這時候，我們需要主動成長。
首先是要增加身上的責任感。
在我們身邊，有許許多多成年人包括太多大學生的父母，他們都在生活的重壓之下辛苦地活著，但他們每天卻過得充實而滿足，很少有人感到人生無望或失去動力。
因為他們肩上擔負著巨大的責任，為人父母，要撫養孩子健康成長，為人子女，要贍養老人安度晚年。
正如那位在板車下避雨的小販，他沒有時間去感慨人生多麼空虛，他心裡想的，只是趕緊躲過眼前的雨，多掙一點錢補貼家用，讓老人和孩子過得舒服一點。
不是每個大學生的父母都是小販，但每個人的父母都在生活的風雨當中，各有不同的艱難。
總的來說，大學生的空虛是一種富貴病，有父母在前面遮風擋雨，又有大把的青春可以揮霍。
如果問一些貧困學生的大學生活感受，答案可能就是另外一種樣子。
就說我們大家都耳熟能詳的感動中國人物洪戰輝吧，他的母親離家出走，父親有精神病，妹妹年幼，他從12歲起，就擔負起照顧妹妹和父親的重任。
從中學開始，他就要解決兩個問題，一是掙錢讀書，二是掙錢養家。他一邊求學，一邊打零工維持生計，最終考上了大學。
大學期間，他更是帶著妹妹讀書，謝絕資助，靠自己的雙手賺錢，養活自己和妹妹，為父親治病。
洪戰輝這樣的大學生，哪裡有時間和機會去覺得空虛，怎麼會活得沒有動力！
窮人的孩子早當家，窮人家的孩子也早長大，他們的肩上已經有了許多責任和壓力。
這也是一些年輕人家中突遇變故，一下子就會長大的原因。
當然，我們不必去沒有困難創造困難，也去做貧困大學生。
但至少，我們應該去了解父母的不易，並且想著要努力去做點什麼。
遲早有一天，我們會真正長大，我們需要有勇氣和能力去承擔起自己肩上的責任。
05
對於大多數學生來講，現在需要做的事情是確立一個目標，然後去做好眼下的事情。
有目標的人，總會擁有更多成功的機會和可能。
還是說自己當年，在同學中，有那麼一小部分人不像我們一樣混日子，而是有著較為明確的人生規劃，有的希望轉行從政，有的希望考研深造。
前者一般都會活躍於團委、學生會等社團組織，後者的標配則是天天戴著耳機聽英語、背著書包去占自習室。
幾十年後，這些人大多實現了自己的理想，想從政的一般都大大小小當上了某個級別的領導，想深造的大多都考研成功，現在在大學任教或在國外定居。
而稀里糊塗過日子的大多數，則都成為了最基層的中學教師。
著名的生物學家、原清華大學最年輕的教授兼博士生導師、現美國普林斯頓大學教授、美國國家科學院外籍院士顏寧的經歷，也許更值得大學生們借鑑。
她本科考入清華之後，仍然和以前一樣努力學習，每一門功課都能拿到優，在大學畢業的時候成了優秀畢業生的代表。
她總是把目標定得稍稍超出自己的能力範圍，這樣既能得到鍛鍊，同時又不會被巨大的失敗所打擊。
從讀博士開始，她就堅持每天只睡6個小時，做夢的時候想到的是實驗，與別人談話的內容也是實驗。
這樣一個又一個小目標堅持下來，她總是能在自己所在的圈子做到最好，最終取得了令人矚目的成績。
作為大學生，最重要的事情仍然是學習。每一位大學生最基本的目標，應該是在學業上精益求精，同時，積極參加社會活動，增長在各方面的閱歷和能力。這樣不斷積累下來，你的人生自會與眾不同。
06
客觀地說，在幾十年前的計劃經濟年代，上大學「60分萬歲」得過且過還可以理解。
畢竟那時候只要順利畢業，國家就會給安排工作，人生的路就會有人給鋪好。
而現在混一個畢業證已經意義不大，將來成為什麼樣的人、過什麼樣的生活，都需要與之相適應的實力做支撐。
這些，都需要在大學期間去獲得。
很多事，都是知道容易做到難，其實上面的道理每一個人都懂，但真正能夠做到的人，可能只有百分之幾。
這也是成功者總是少數的原因，想到並且做到，正是人和人之間的差別所在。
如果讓我給年輕人建議，我希望大學生們都能找准自己的目標，堅持下去，做那百分之幾。
明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長的雙重視角看教育，解答青少年和家長的教育困惑。新書《為自己讀書》正在熱賣中！