河面上漂著一個人!少年救人發現溺水者是爺爺:萬幸學過急救知識

北晚新視覺網 發佈 2020-01-20T02:51:02+00:00

72歲的老者何雲華在河邊行走時發現河面上漂著一個人,他和路人用木棍將漂浮者撥到岸邊救起,發現是髮小楊金財;16歲的少年楊子鋮聽聞有人溺水,扒開人群前去施救,竟然發現是爺爺楊金財。

這件事發生在1月18日衢州的一個農村,這個環環善念善報的真實故事,是如此曲折卻又如此溫暖。

72歲的老者何雲華在河邊行走時發現河面上漂著一個人,他和路人用木棍將漂浮者撥到岸邊救起,發現是髮小楊金財;16歲的少年楊子鋮聽聞有人溺水,扒開人群前去施救,竟然發現是爺爺楊金財。楊子鋮用心肺復甦加人工呼吸的急救法挽回了爺爺的生命。

目前,楊金財已經甦醒,基本脫離生命危險。「楊子鋮的及時規範施救為搶救老人贏得了時間,挽救了老人的生命。」浙江衢化醫院ICU醫生張小文說。

錢江晚報•小時新聞記者獲悉,2017年,楊子鋮所在的衢州高級中學就開始將急救知識納入課堂成為與學分掛鈎的選修課,寒假前,楊子鋮已經通過考試拿到了救護員證書。

衢州高級中學校長周曉天說,目前在校2300多名學生全部拿到紅十字會頒發的救護員證書,都具備隨時參與急救的能力。

水面上漂浮著一個老人

衢州市柯城區衢化街道上祝村流淌著一條清水河,三三兩兩的村民在河裡洗著衣服。72歲的楊金財和兒孫居住在靠河邊的一棟農村小樓里。

老人喜歡喝酒,每頓必喝二三兩。1月18日中午,家裡包了粽子,老人一高興喝了大半瓶黃酒後,有些微醺。

當天下午2點40分左右 ,老人出門去河邊洗手不慎滑倒,湍急的河水隨即捲走了老人。或許穿著羽絨服的緣故,老人並沒有完全沉下去,以趴著的方式順水而下漂去。

72歲的何雲華此時騎自行車行至河邊,正好看到這一幕。他趕忙叫來兩個洗衣服的婦女和一個行至此處的路人,幾個人在下游50米處的一個碼頭用木棍合力將老人撥回岸邊,隨後又將老人抬上岸。

抬上岸翻過身,何雲華才知道落水者是自己一起從小玩到大的髮小楊金財。

何雲華隨即撥打了120急救電話,並和大家一起大聲呼救。

少年前來施救發現溺水者是爺爺

16歲的高一學生楊子鋮正在家裡做寒假作業,聽到呼救,他從家裡跑了出來準備救人。

「我學過急救有救護員證,會派上用場的。」楊子鋮扒開人群一看,躺在地上的正是爺爺楊金財。此時的楊金財臉色蒼白,舌頭外露,且暫時沒了呼吸。

楊子鋮開始為爺爺做人工呼吸和心肺復甦按壓。四分鐘後,楊金財面色開始有了紅潤,口裡也吐出了大量的水。但楊子鋮卻不得不暫停了,「爺爺口裡的酒味很重,我反胃嘔吐,只能休息會。」

楊子鋮的表嫂也學過急救知識,她替換楊子鋮做了兩分鐘的心肺復甦按壓。

稍息之後,楊子鋮繼續為爺爺做人工呼吸和心肺復甦。六分鐘後,楊金財有了呼吸,面色也更紅潤了。

此時,救護車也已抵達現場,楊金財隨後被送入浙江衢化醫院救治。

醫生稱少年急救可打95分

楊金財已經甦醒,醫生稱,他已經基本脫離生命危險。

浙江衢化ICU醫生張小文說,「楊子鋮的及時正確規範的急救為救回老人贏得了搶救時間,從專業的角度來說,楊子鋮的這次急救可打95分。」

衢州高級中學高一學生楊子鋮是在今年寒假之前通過急救考試的,記者了解到他已經拿到了衢州紅十字會的救護員證。

衢州高級中學開設生命教育課是2017年9月1日開始的, 每個學生們要經過18個課時的培訓方能參加考試,所有的考試都過關後才能拿到救護員證。

「生命教育課雖然是選修課,因為和學生學分掛鈎,考試不過關的學生原則是要求補考所以和必修課無異,現在全校2300名學生已全部通過考試,都拿到了救護證。」衢州高級中學校長周曉天說。

「楊子鋮救回爺爺看似偶然,實則必然。掌握了急救的技能,就能拉回一個患急病的路人,一個溺水的孩子,一個觸電的民工和身邊親人朋友,所以衢州高級中學一定會將生命教育永久留在課堂。」周曉天說。

網友評論

連結:怎樣正確的救溺水者?

一、溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。

因此,只要有其他方法將溺水者拉倒岸上,就不要下水去施救。當然,萬不得已的情況下,以施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓練的施救者下水之前應該有思想準備,此時的溺水者的本能反應,可能使施救力不從心,最終救人不成反而陪上性命。

以下是一些下水施救的常識:

下水前應準備一塊結實足夠長的長條布或毛巾,救生圈;

如果決定下水救人,儘量不要讓溺水者纏上身。如在游向溺水者時,與溺水者正面相遇,必須立刻採用仰泳迅速後退;

在溺水者抓不及處,將布或毛巾,或救生圈遞過去,讓溺水者抓住一頭,自己抓住另一頭拖著溺水者上岸;

切記,勿讓溺水者抓住你的身體或四肢。若溺水者試圖向你靠近,立刻鬆手游開;

如必須用手去救,且溺水者十分張皇失措,則應從背接近溺水者,從背後把溺水者牢牢抓住,抓住溺水者的下巴,使溺水者仰面,使溺水者的靠近自己的頭,並用力用肘夾住溺水者的肩膀。

安慰溺水者,儘量讓溺水者情緒穩定;

採取仰泳的方式將溺水者拖回岸;

若溺水者不省人事,可用手抓住溺水者的下巴,游回岸邊。

二、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合併心跳停止的稱為「溺死」,如心跳未停止的則稱「近乎溺死」這一分類以病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

來源:綜合錢江晚報、網友評論、百度經驗

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