2020年開年第一天，迎來了《令人心動的offer》第一季收官：李浩源、何運晨、鄧冰瑩獲得了本次實習的三個offfer。從節目一開始被寄予「逆襲」厚望的小李晨出乎意料沒有拿到offer。
實際上，這才是職場乃至生活的常態，「逆襲」永遠都是小機率事件，而電視劇中出現的情境：某個小白在意外得到高人指點或者武林秘籍之後，一路開掛，逆襲成大神，比如金庸筆下的眾多英雄人物。但是現實是沒有那麼多的武林秘籍，也沒有那麼多的高人指點， 我們終其一生，也不過是個不斷前進、努力奮鬥的普通人而已。
為什麼大多數人都想著逆襲，但逆襲這麼難？
因為大多數人都忽視了三個難以超越的壁壘：
- 天然的家庭和教育優勢，是第一道堅實壁壘
從小接受的教育不同決定人生的起步點不同，起步速度也不一樣，有人是彈射，有人是蛙跳。
出生在大城市的孩子天生就比農村的孩子享受更優渥的教育資源，他們可以在學習上走很多捷徑，與此同時，他們還可以培養更多的興趣愛好，開拓自己的眼界。而農村地區的孩子不僅要忍受惡劣的學習條件，還要承擔照顧家庭的重擔。
2017年北京市高考狀元熊軒昂的話道出現實的無奈：
現在很多狀元，都是家裡厲害、又有能力的人。我是中產家庭的孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習時能走很多捷徑。
而從小接受的良好家庭教育更是讓孩子贏在起跑線上，《令人心動的offer》中李浩源出身法學世家，法條張口即來，文采斐然，英語口語純正，妥妥「別人家的孩子」，這跟他的家庭教育有非常大的關係，在節目中也可以看出浩源母親是個非常有學識，對他要求也很嚴格的人，被何老師稱為"虎媽」。
天然的教育和家庭優勢是第一道堅固壁壘，拉開人與人之間的差距，光是跨越這道壁壘就需要花費不少時間。
- 終身學習和終身成長建立起長期壁壘
前段時間，清華學霸的作息時間表上了熱搜，這些學霸將一天的時間精準劃分，高效利用每一分每一秒。真正印證了「比你優秀的人比你還努力」。
《令人心動的offer》中，李晨非常努力，但是比他實力更強的何運晨們也絲毫沒有閒下來，熬夜爆肝做課題。現實生活中「貪睡的兔子」並不多，大多數都是努力奔跑的兔子，慢慢往前爬的烏龜趕上努力奔跑的兔子是非常難的。
因為優秀的人都懂得終身學習，終身成長的重要性，所以他們很難讓自己停下來，躺在原來的功勞簿上睡大覺。
這是長期付出努力積累的壁壘，是時間的作用。即使普通人的努力，在長期主義的複利下，都會積累成奇蹟，更別說本身就非常優秀的人。
- 先天的優勢造就難以逾越的壁壘
在運動賽場上，生理優勢很大程度上決定一個人的成就。為什麼長跑的冠軍一般都是黑人呢？
難道是因為其他人種運動員訓練強度不如黑人運動員？
不是這樣，而是黑人先天的生理特徵決定他們在長跑領域更有優勢，其他人種難以逾越這種由先天生理優勢造就的壁壘。
人生賽場上，有人生來就具有某些稟賦，這是普通人難以逾越的堅固壁壘，有時候你非常努力，已經自認為做的不錯了，可是對於一些天賦異稟的人而言，不過是他們的起點而已。
這種先天優勢的差距，在一定程度上，真的是無法改變的事情，而這也就意味著，和這些人競爭的時候，我們註定要付出更多的時間和努力。
既然逆襲這麼難，要跨越這麼多難以逾越的壁壘，那我們普通人有沒有辦法可以改變，讓自己生活得更好些？
當然有，前提是你得分清楚你面臨的問題，根據問題採取不同的策略。
《高效能人士的七個習慣》提到：我們面對的問題可以分為三類：可直接控制的，可間接控制的和無法控制的。
對於那些可以控制的問題，鼓起勇氣，用積極的態度去控制他們；對於那些有著一定生理限制的行為和人格特質，雖然沒辦法控制，但我們要學會以微笑、真誠與平和來接受現實。這樣，對於「我們是誰」和「我們在做什麼」就會有一個全新的認識。
可直接控制的問題
可直接控制的問題一般指的是與自身行為有關，可以採取努力和方法解決的事情，比如學習某種技能，控制焦慮、抑鬱、憤怒等情緒。
而這些事情可以通過培養正確的習慣來解決，在《高效能人士的七個習慣》中提到「積極主動」、「以終為始」、「要事第一」三個習慣可以很好解決這個問題。
- 積極主動
人的本質是主動而非被動，人類不僅能針對特定環境選擇回應方式，更能主動創造有利環境。積極主動不僅僅指行事的態度，還意味著對自己的人生負責。
在生活中，不要總是怨天尤人或者文過飾非，犯了錯誤，立馬承認，改正並從中吸取教訓；在職場中，遇到問題積極採取解決方法，而不是等著領導來問責。
雖然李晨因為前三次考核排名靠後而黯然落淚，但是他沒有選擇放棄，而是繼續努力，採取積極主動的方式，為自己爭取更多表現的機會。雖然最後沒有逆襲成功，但依然取得了巨大的進步。
逆襲很難，但是選擇積極主動的態度不難，即使成功不了，成為一個積極的普通人也不錯。
- 以終為始
以終為始要求在做任何事情之前，認清楚內心的方向。這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至於在追求目標的過程中誤入歧途，白費功夫。
很多時候，不幸福的源於與別人的對比。在對比中，變得不滿足，總是盯著別人有的而你沒有的東西，忘記了自己的初心。
12月30日，一個微博上坐擁百萬粉絲的育兒博主分享自己的育兒經歷遭到巨大爭議，她為了懲罰6歲女兒沒有完成學習任務，將女兒獨自一人關在家裡。平時對孩子也是各種體罰，逼著孩子成績拔尖，成為「別人家的孩子」，而孩子的成績依然沒有變好，變得唯唯諾諾。
良好的家庭教育根本不是這樣子，這樣的父母只是在「揠苗助長」，不接受自己的孩子成為普通的孩子，而忘了教育的本質是希望孩子未來有選擇自己生活方式的權利。
以終為始要求撰寫使命宣言並且積極執行它們，在撰寫使命宣言時可以按照不同的角色領域一一制定目標，在事業上可以扮演銷售員、管理人員、產品開發人員等角色，在生活中，可以是妻子/丈夫，女兒/兒子等，在其他領域，也可以有不同的期待和目標。
認清楚內心的方向，堅定自己的道路，讓自己的人生活得更加充實一些，逆襲與否也顯得不那麼重要了。
- 要事第一
每天面對的事情非常繁多，區分事情的輕重緩急才能更好地安排生活。時間管理術常常將事情按照緊急和重要程度劃分，但是大部分人都將重點放在了不重要的瑣事上，而忘記那些重要但不緊急的事情，如制定工作計劃和預防性措施。
要事第一強調以第二類事務為中心，提高安排自己生活的能力，做到要事為先，言出必行，從而有效管理自己的生活。
不是任何人都可以逆襲，但是做最重要的事，安排好自己的生活，活得更加從容一點，也是提升幸福感的方式。
可間接控制的問題
這類問題與他人的行為有關，我們沒法直接控制，但是可以通過改進施加影響的方式來解決。
而其中最重要的一種能力是知彼解己——首先尋求去了解對方，然後讓對方了解自己，通過自己的行為態度來影響對方，移情聆聽是其中重要的一環。
移情聆聽是以理解為目的的聆聽，要求聽者站在說話者的角度理解他們的思維模式和感受。通過理解對方來達到提高溝通效果的目的。
移情聆聽要求我們放下偏見，耐心尊重對方，帶有強烈的共情能力。當我們尊重和理解別人時，同樣也可以受到別人的尊重和理解，達到共贏的目標。
人是社會的產物，增強自己的人際關係，與身邊的人和諧相處，提升適應社會的能力，即使不能逆襲，也可以生活得更加幸福。
無法控制的問題
對於那些無法控制的事情，我們要學會改變自己的態度，用積極的心態面對現實，縱使生活充滿不幸，也要學著泰然處之，不讓這些事情影響自己正常的生活，過好每一天。
邱晨在節目最後提到：沒有辦法逆襲應該是人生的常態，很多人在學校，在職場一開始起點比較低，很艱難，其實到最後也未必有個大翻身的效果，很多人都要接受自己終其一生，經過很多年的努力，也不過是個平凡人的設定，但是平凡人也有平凡人的生活和幸福。
卓越不是每個人都能得到的結果，努力活過，問心無愧，足矣！