記憶是思考的基石。倘若腦海中沒有已經記住的知識，你就不會深思熟慮。——《哈佛記憶課》
父母都希望自己的孩子聰明學習好，早早的給孩子報各種興趣特長班，讓孩子提前接受知識，但是爸爸媽媽們，有沒有想過孩子能記住多少呢？
其實孩子的記憶力發展是非常獨特的，不同時期的記憶力特點是不同的，父母要早點了解，根據孩子記憶力的發展特點來開發孩子的大腦。
△ 2歲之前：無意識機械記憶
寶寶在2歲之前的記憶，無任何意圖和目的。寶寶在小的時候，大人的動作和神態，寶寶都能很容易地模仿出來。有的孩子還能自己用手機放動畫片看，要知道，用手機找個動畫片對寶寶來說是非常複雜的過程。
這個時期的寶寶記憶力很好，但只是短暫的，基本上3歲左右就會被新記憶覆蓋，科學解釋為：由於新的神經元整合入海馬體，導致迴路中儲存信息的瓦解。
△ 2歲-4歲：記憶力發展關鍵期
寶寶到了2歲-4歲的時候，記憶力的發展就到了一個關鍵期，這個階段寶寶的記憶力發展非常快，爸爸媽媽要抓住這個關鍵期，悉心培養寶寶的記憶力。
著名教育家蒙特梭利的《吸收力的心靈》中提到：0~6歲兒童，尤其是2歲到4歲之間，孩子對周圍的事物有著驚人的吸收力，這種吸收力會一直伴隨著孩子，而且是徹徹底底地吸收。
△ 5歲左右：基本發育完善
根據人的成長理論來看，孩子在5歲之前，無論是生理還是大腦發育都是最快地時候，基本上一天一個樣，到了5歲左右，神經系統基本發育完善。
那麼有什麼方法可以幫助提升孩子的記憶力呢？5歲前，讓孩子「走三關」，孩子的記憶力會越來越好，堅持下去，智商遠超同齡人！
第一關：不分心
專注力是做好任何一件事的前提，想要記東西、背知識更快，一定要鍛鍊孩子的專注力。可以試試這兩種方法，既能訓練專注力，同時也在強化孩子的記憶力。
1、數字傳真
家長讀一串數字，語速可以稍稍慢一些，讓孩子把聽到的數字寫在紙上，比如68244546，記住多少寫多少，反覆與孩子練習，如果孩子全都寫得好可以給一些小獎勵，讓孩子更專注更感興趣。
2、聽字訓練
家長挑選一篇小短文，讓孩子認真聽，比如當聽到「一」的時候，就在紙上打個勾，最後家長統計短文中「一」的數量，與孩子打得勾對比，知道數量一致為止。
第二關：更細心
記得好也要記得准，不能丟三落四，這就要求孩子細心地觀察。
多和孩子做一些找差異訓練，可以是看圖的方式，也可以是聽說的方式。比如，仔細聽下面兩句話，找出不同的地方：
甲：森林裡的動物和植物，都在自由自在地生長。
乙：森林裡的動物和植物，都在自由自在地成長。
第二關：有耐心
專注力和觀察力是能不能做好一件事的前提，而耐心就是能不能做完一件事的基礎。培養孩子的耐心就要提起孩子的興趣，調動他的主動性。家長可以和孩子一起做一些趣味小遊戲，既增強了孩子的耐性，同時又可以開發孩子智力。
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