2月4日，記者從煙臺一中獲悉，在疫情防控延遲開學期間，學校充分利用網際網路平台和信息化教育資源為學生開展網上教學服務工作。自1月28日起，煙臺一中啟動「空中課堂」準備工作，2月1日試錄課，2月3日起高中三個年級九大學科選派骨幹教師開始錄課，2月10日起，新錄製的課程將在網上平台播放。
據悉，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，煙臺一中1月23日發出通知和家長信，暫停假期各項服務，包括節後高三開放教室活動和高一高二返校活動。按照教師指導，學生在家裡做好學習規劃，按時完成作業，做好知識的查漏補缺和自身的提優補弱。
學校教務處安排各學科任課教師，對學生寒假學習情況進行指導，要求做到每天有任務、每天有檢查。為落實假期學習要求，各班主任聯合家長督促好學生的作息時間和學習質量，每天有反饋。各學科建立學科答疑群，匯集學生有代表性的問題，利用QQ直播、電信雲等方式在線答疑，並做好個體答疑工作。
2月3日一大早，煙臺一中高一8班學生綦浩然就在班級群里問老師，關於加速度這道題的圖片能否發一下，同班同學王梓淳看到後，第一時間就把自己收集到的清晰圖片發到群里。沒等教師回復，學生們的問題就迎刃而解了。
煙臺一中通過教學直播培訓、網絡集體教研、線上資源推送等行動，採用推送錄播課的方式進行集體授課，學科教師批改作業，針對共性問題和重難點製作微課，利用QQ直播進行線上答疑，並定期進行學情檢查和反饋，實現了「離校不離教，停課不停學」，確保授課和聽課質量。
學校教務處制定課表，要求各學科教研組所有教師全程參與，加強網絡教研，做好教學內容的安排、作業的命制等教學資源的保障工作。煙臺一中電教中心和班主任密切配合，做好學生上線情況測試，保證每位學生正常上線。
通過「網際網路+」，同學們實現「防控+學習」兩不誤……早上7點是高中早自習時間，同學們早早帶好耳麥、面對手機或電腦進行學習。學習過程中，部分學生家長陪伴學生認真聽課，共同學習，無形中提高了學生的學習效果。
（齊魯晚報齊魯壹點記者李南楠通訊員姜景陽）
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