近日重讀《詩經》，在試圖給七歲的小二解讀《關雎》的時候，偶然發現——這整個兒就是一個上古的追女錦囊啊！
遇見
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
河洲有鳥，名為雎鳩，關關鳴啼，風景悠悠。
河邊有女，身姿窈窕，貌美膚白，吸人眼球。
看那微風吹拂著河邊的野草，成雙成對的雎鳩也在小洲上耳鬢廝磨。小伙子走在河邊的小路上，遠遠望見了草叢中嫻雅美麗的姑娘。
思慕
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。
青青的荇菜，隨風搖擺，美麗的姑娘，我心嚮往。
心嚮往之，不得其法，翻來覆去，失眠終日。
清風吹拂鮮嫩的野菜，仿佛也吹動了「我」心頭的情弦；美麗的女孩啊，「我」是多麼想把你追求。可是素昧平生，又怎敢對你冒昧，猶豫之下就錯過了相識的由頭。回家的我在床上翻來覆去，內心的渴望令我飽受煎熬。
靈機一動
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
鮮嫩的荇菜，可以左右採摘，美麗的女孩，要在琴瑟間相識。
鮮嫩的荇菜，可以左右採摘。美麗的女孩，追到了你，「我」就要敲鑼打鼓來展你歡顏。
小洲上的荇菜四處遍布，為了採摘也要左右騰挪，何況是追求「我」心愛的女孩。為了與你結識，我甘願為你彈琴鼓瑟，只望你聽了歡喜，回眸一笑。
小洲上的荇菜參差不齊，想要採摘回家也不免要費上些心思。美麗的女孩啊，設你「我」相識之後，「我」必每日敲鑼打鼓以換你歡顏。
經我這麼一解釋，大傢伙兒是不是也茅塞頓開？
原來我國人民的浪漫那是古來有之，千年前的小伙子就已經知道為心上人一展歌舞了呢，是不是頓覺耳目一新？
當然，以上純粹是我給孩子講解《關雎》時的一個靈感，詩中所展現的少男少女朦朧愛意究竟如何，時隔千年，已是無從還原。
但是詩確然是美的，少男思慕的忐忑，翻來覆去給自己出主意的靈動，細品之下令人回味。
時光無法倒流，我們也就只能從這古人的隻言片語中品味先人們的日常一隅之趣了。