家長早知道這3個SAT備考誤區,讓孩子少走多少彎路

美藤教育 發佈 2020-02-21T11:06:46+00:00

學生們在準備SAT的過程中很少甚至幾乎不去做數學練習,但學生們對一些數學的專有詞彙並不熟悉,很多學生不是因為缺乏解題思路而丟分,而僅僅是因為對題目不理解或者是誤解。

  面對出國留學的種種考試,中國學生往往顯得沒那麼緊張,因為我們自帶聰明屬性,往往能很快的掌握考試的技巧,拿到高分。但是今天要告訴大家的是,我們萬萬不能輕敵,不然很容易就會陷入考試誤區,導致大量失分。到底是哪3個誤區呢?快和美藤國際教育小編一起來看看吧!

  誤區一:過分依賴所謂的「考試技巧」

  一定程度上,鼓勵學生去掌握一定的考試技能,可以提高做題效率,比如有效的略讀、查讀技能。但是在中國一些考試技巧被扭曲和誤解,一些沒有太多科學依據的所謂經驗之談,成為學生爭相學習的東西。學生們在備考SAT閱讀部分時,不是希望通過不斷的練習提升自己的閱讀速度和理解力,從而提升做題的準確率,而總是假定自己的詞彙量不夠,閱讀理解能力不高,在這樣的情況下不可能考出高分。

  誤區二:對寫作論據的使用

  目前學生只使用西方(甚至是美國)的例子。得出這樣結論的原因是多數老師認為美國閱卷人對中國歷史和文化並不了解也不感興趣,它們會引起閱卷人的困惑甚至是反感。事實上恰恰相反,恰當地引用中國文化和歷史人物不會影響學生的考試成績,反而更容易讓你的文章脫穎而出。

  誤區三:對數學的盲目自信

  中國學生的數學能力優勢明顯是有目共睹的事實,但成敗皆起因於此。學生們在準備SAT 的過程中很少甚至幾乎不去做數學練習,但學生們對一些數學的專有詞彙並不熟悉,很多學生不是因為缺乏解題思路而丟分,而僅僅是因為對題目不理解或者是誤解。

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