獲取《數字化時代的高等教育》完整版，請關注gongzhonghao：vrsina，後台回復「教育行業」，該報告編號為20bg0015。
「活到老學到老 」 這句話， 在今天有了更加現實的意義。
世界變化從未如此之快：2007年， 第一部iPhone剛剛上市， 人們還不太習慣只高一個按鍵的手機， 諾基亞還是全球手機市場當之無愧的No.1； 2017年， iPhone X正式發布， 這一次蘋果 「 任性 」 的去掉了螢幕下方僅剩的接鍵， 手機刷臉時代正式開啟；
同樣是2007年， 全球公司市值前十大公司中， 只奮一家離E聯網很遠的高科技公司， 人們還在第一場E聯網泡沫的餘溫中， 石油公司還是股票市場的主宰；20才7年， 高科技公司成為全球市場的主要驅動力， 官仔］無一例外都與亘聯網很近， B們］成t是於E聯網、 壯大於直聯網， 又藉助亘聯網和高科技的力量改變了世界。
也是在2007年， 卡爾·達爾曼（Carl Dahlman ）寫了一本叫《終身學習與中國競爭力》的書， 他將中國終身學習事業和環境的建設， 與中國未來的經濟發展競爭力緊密聯繫在一起， 這對當時的中國教育界尤真是高等教育來說， 還是一個新鮮的概念；
十年之後， 新修訂的《普通高等學校學生管理規定》中規定， 高校可以建立並實行靈活的學習制度， 這成為中國高等教育不再是終結性教育， 進入大眾化後期， 並成為終身學習重要組成部分的標誌性事件。
十年間，全球科技發展突飛猛進， 市場經濟格局發生顯著變化， 申國的高等教育， 也從象牙I苔 「 落入凡間業、 經濟發展大變局時代， 持續提高公民素質、 支持高水平終身教育（和終身研究）的重要底座。
高等教育不再是4年、 5年或幾年， 官正在也必將成為我們每個人伴隨一生的教「育方式， 在今天我們所處的世代， 活到老學到老 」 成為了高等教育的新前綴。