雨過天晴，我踏著正午的暖陽，參加了湖北師範大學寒調實踐隊的第三次會議。
褪去初來乍到的無力感，經歷前兩次會議後的我，收穫了些許的經驗，但是離真正的寒調隊員，似乎還是差了那麼一點。
我們的問卷「維度」終稿在上一次的會議中確定了下來，本次會議我們討論了問卷的部分相關問題。「維度」的涵蓋面十分廣泛，從背景一直上升到意義，但要濃縮為幾個問題，又何嘗不是一件費腦子的事情。在一些問題上，我們過於去糾結某些字眼，而總覺得這些問題的設計偏離了主題。但是，問題的設計是與「維度」相匹配的，不是把它單獨拎出來，作非客觀的評價。所以，我們為問題的設計耗費了大量的時間，大家各抒己見是好事，但是更要求同存異。一人不予贊同而大多數人同意，我們還是應該聽取對多數人的意見。
緊張的期末考試也要如約而至了，為了更好的備考，我們的會議近期將不再召開。其實，我們的工作還有很多有待完善，比如問題的設計還沒有完成，隊員的分工也還不明確。但暫時的重心卻不得不轉移了，如果一個學生沒有做好自己分內的事情，課程掛科，再談去社會實踐來服務社會，我覺得是滑稽之談了。
走出學校，即是社會。問卷調查的開展，也意味著我們將面臨著一次社會的考驗。我們可能會被拒絕，但是我們仍然要以積極的心態去完成我們的任務，保證寒調工作的順利開展，確保收穫的每一個數據都真實有效，具有代表性。
每一次會議的開展，不僅使工作進行的更加順利，而且也逐漸拉近了隊員們的關係。儘管我們來自不同的年級、不同的班，但我們為了共同的目標而走在一起，感謝寒調。（作者：金語嫣）